國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

Rated 3.00(2) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

ESPS (English Situation Practice System ) 英語情境會話練習系統，此App為新竹教育大學(NHCUE)資科所及數位學習研究所合作開發之雙人英語會話學習輔具，以新竹教育大學校園為學習環境，使用者可免費註冊帳號配對學習，利用GPS自動判別適合的會話內容，提供類似演講提字機之功能，同時具備錄影錄音及自動發音等學習工具。

Rated 5.00(3) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

Group Scribbles for Smart Phone為新竹教育大學數位學習科技研究所所製作的合作學習平台，必且整合於group scribble 2.0，透過本app可以快速製作多媒體格式便利貼(影像、聲音)分享於其他小組成員，其他成員亦可以快速評論修改便利貼，本app結合推播訊息(C2DM)使用者可以方便的聊天即使未使用本app也可以即時的提醒，並提供選擇需要單一人員或小組討論。另外本app提供合作是的工作清單方便瞭解小組目前工作進度與代辦事項。特色：1)快速製作多媒體便利貼2)小組內分享便利

Rated 5.00(1) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

本系統將真實的水域生態情境融入學習活動以提昇學習興趣和效果，使用者可利用觸控式螢幕和肢體的操作來觀察水生動、植物的特徵與習性，並透過角色扮演和遊戲任務以增進對水中生物及其食物鏈關係的認識。虛擬校園生態池可以解決真實生態池在建置和維護上的困難，以及水生動、植物的種類和數量不足等問題，並能克服真實生態池無法潛入水中觀察的障礙，讓學生可以在水面上或進入水中由不同角度來進行觀察，還可扮演不同的角色以體驗水域環境中生產者與各級消費者之間的依存關係，並學習如何維護生態平衡以達到永續經營。它具有教育性和娛樂性，建置和維

Rated 5.00(3) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

新竹教育大學區國良老師相關資訊 Hsinchu University of Education District Guoliang teacher information

Rated 3.47(15) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

【我是植物通』行動學習系統，共有【落葉歸根】、【鑽取木芯】、【拔樹尋根】、【種樹造林】、【採花大盜】、【青蛙過荷】六個遊戲單元。當你位於台北植物園中，接近特定學習區域時，以自主學習的方式，於在適當位置及情境下、將自動觸發該區域內相關植物的知識，並融合以手勢為使用者操作界面，進行悅趣式行動學習，藉以導正對植物的概念迷思。如你未在台北植物園中時，也可以手動觸發遊戲喔 ! 快來體驗請下載圖資檔才能使用http://www.birdylin.idv.tw/android/download.htm

Rated 4.00(1) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

捉迷藏為新竹教育大學(NHCUE)資訊科學研究所所製作的多人互動式即時線上遊戲系統。使用地點為新竹教育大學校園內，本系統共設計四款不同的遊戲，分別為【大家來找碴】、【拼圖】、【猜數字】及【賓果】，透過GPS定位觸發各遊戲。以悅趣式遊戲結合情境感知技術增加遊戲的吸引力與多樣性，同時，也將行動裝置上之線上遊戲應用於社交平台，讓彼此在安全距離下了解遊戲中的朋友，藉此拓展認識新朋友。特色：1)互動式即時線上遊戲2)結合附近景點作為遊戲場景或題材3)拓展交友圈備註：本應用程式需要額外安裝遊戲主程式，請搜尋捉迷藏，謝

Rated 5.00(1) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

本程式為新竹教育大學(NHCUE)美研社相關資訊,系統架構由區國良老師指導,101畢業生幼教四乙謝姈芸,劉怡青,蔡詩郁及呂維華同學共同製作

Rated 0.00(0) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

美國中部地理學習系統，可確實的讓學習者增進方位認知的能力，同時，利用虛擬的環境教材在真實的學習環境下進行學習，提昇了在空間認知上的學習成效。 The central United States geography learning...

Rated 3.00(2) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

在虛擬蝴蝶園中可以使用追蹤望遠鏡觀察蝴蝶，也能捕捉蝴蝶來取得相關資訊。 Virtual butterfly garden can be used to track the telescope to observe the butterfly can capture butterflies to obtain the relevant information.

Rated 1.00(1) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

新竹教育大學人力資源發展研究所相關介紹及資訊,包含最新演講,連絡方式,地理資訊,以及活動訊息 Hsinchu University of Education, Institute of Human Resource Development related presentations and information, including the latest speeches, contact methods, geographic information, and Events

Rated 3.75(4) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

【GoGo北埔】為悅趣式之鄉土教學行動學習系統，當您位於新竹縣北埔地區，並接近特定學習區域，系統將會自動觸發該區域內的相關介紹和遊戲。如您未在北埔地區，也可以以手動觸發來進行北埔鄉土教學，快來體驗唷!請下載圖資檔才可能使用下載網址：http://blog.cs.nhcue.edu.tw/wpmu/download/

Rated 5.00(3) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

Group Scribbles for Smart Phone為新竹教育大學(NHCUE)數位學習科技研究所所製作的合作學習平台，必且整合於group scribble 2.0，透過本app可以快速製作多媒體格式便利貼(影像、聲音)分享於其他小組成員，其他成員亦可以快速評論修改便利貼，本app結合推播訊息(C2DM)使用者可以方便的聊天即使未使用本app也可以即時的提醒，並提供選擇需要單一人員或小組討論。另外本app提供合作是的工作清單方便瞭解小組目前工作進度與代辦事項。特色：1)快速製作多媒體便利貼2)

Rated 2.35(23) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

體感式操作全球星座盤App可根據系統內建的3D星空以及使用者所在位置、日期與時間等資料，計算出南、北面星空的星象圖，因此可讓學生設定不同觀測位置以瞭解不同緯度地區所觀測到的星座也不一樣。此系統可將行動裝置面對天空中某星座的方位與仰角自動對應到星座盤的星象圖上，因此可幫助學生從地平面的直角座標轉換到星座盤的橢圓形座標系統。此系統並提供尋找星座的功能，使用者可透過箭頭導引快速找到欲觀測的星座，因此可節省觀測時間。此系統在天候不佳或建築物阻擋時也可利用內建的3D星空的來顯示虛擬星象，因此也可用於教室內教學之用。

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實驗性電子聯絡簿 Experimental electronic contact book

Rated 4.67(9) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

【捉迷藏】為新竹教育大學(NHCUE)資訊科學研究所所製作的多人互動式即時線上遊戲系統。使用地點為新竹教育大學校園內，本系統共設計四款不同的遊戲，分別為【大家來找碴】、【拼圖】、【猜數字】及【賓果】，透過GPS定位觸發各遊戲。以悅趣式遊戲結合情境感知技術增加遊戲的吸引力與多樣性，同時，也將行動裝置上之線上遊戲應用於社交平台，讓彼此在安全距離下了解遊戲中的朋友，藉此拓展認識新朋友。特色：1)互動式即時線上遊戲2)結合附近景點作為遊戲場景或題材3)拓展交友圈備註：本應用程式需要額外安裝GPS定位程式，請搜尋捉

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本程式為新竹教育大學(NHCUE)非官方簡介，內容包含校園介紹，校園美食、緊急電話以及其它資訊。系統架構由區國良老師指導，環文系戴廷真、幼教系謝宜臻、陳昱如、朱品潔製作。

Rated 0.00(0) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

美國中部地理學習系統，可確實的讓學習者增進方位認知的能力，同時，利用虛擬的環境教材在真實的學習環境下進行學習，提昇了在空間認知上的學習成效。 The central United States geography learning...

Rated 3.29(17) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

可自動偵測目前的位置、日期和時間，使用者­只要將手持裝置對準月亮的方位與仰角，即可出現虛擬月亮與真實月亮重疊的畫面，並可自動記錄月相、方位、仰角與觀測日期、時間等資料。在天候不佳時也可使用，並可設­定不同的觀測時間以縮短學習過程。它除了提供適時、適地的月相教學內容，並可將記錄的資料轉換為有組織、有意義的知識。

Rated 4.89(9) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

此程式為新竹教育大學圖書館尋書輔助系統。

Rated 4.00(11) — 國立新竹教育大學唐文華及區國良研究團隊

國立新竹教育大學(NHCUE)資訊科學研究所[行動3D模型觀察系統-3D版]，透過shiva3D遊戲設計軟體，結合3ds Max製作植物模型，透過Android條碼掃描辨識，顯示植物教學系統，讓學習者不只有一般的文字教學，還能有隨意翻轉、放大、移動模型，使學習能夠擁有多角度去觀察植物，從而觀察到正常無法直接觀測的部分，例如:土壤裡的根。使用說明:若需要使用掃條碼，則手機需擁有BarcodeScanner(條碼掃描器)之軟體、plantQR程式。使用前須先開啟plantQR去掃條碼，掃到後會存檔，並自動開啟