Die Uhr & Uhrzeit lernen

Lernspiele für Kinder im Alter von 5-9 Jahren. Die Uhr lesen lernen. Die Uhrzeit lesen lernen.

"Die Uhr und Uhrzeit lernen" ist ein Lernprogramm von einem der führenden Anbieter für Lernsoftware in Deutschland. Die App beinhaltet 7 Lektionen. Jede Lektion beinhaltet einen Lernteil und ein Spiel.
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Lektion1, inklusive Spiele, ist kostenlos. Der Preis für die Vollversion beträgt 5,99 EUR.
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http://www.pmq-software.com/sw/de/lernspiele/die_uhr_und_uhrzeit_lernen/

Unser neuestes Lernspiel:
Die Logopädie-App für Kinder: Übungen und Spiele zur Aussprache
http://www.logopaedie-uebungen.de/


Lektion 1: volle Stunden
1.1. Lerneinheit: Wofür brauchen wir die Uhr?
1.2. Lerneinheit: Die Uhr – Einführung (Lerninhalt: die Stunden, der Stunden- und der Minutenzeiger)
1.3. Lerneinheit: die digitale Uhr
1.4. Lerneinheit: volle Stunden (Lerninhalt: die Zeit mithilfe des Stundenzeigers ablesen – nur die ganzen Stunden)
4 Spiele

Lektion 2: Der Tag hat 24 Stunden
2.1. Lerneinheit: Der Tag hat 24 Stunden (an einem Tag läuft der Stundenzeiger zweimal über die Uhr, durch das Verschieben der Zeiger ändert sich die Tageszeit)
2.2. Versuch es! (die Kinder verschieben die Zeiger der Uhr und für jede Stunde wird ein anderes Bild angezeigt, z.B. Frühstück, Schulweg, Mittagessen usw.)
6 Spiele

Lektion 3: halbe Stunden
3.1. Lerneinheit: Die Teile eines Kuchens – Erklärung der halben Stunden mithilfe eines Kuchens
3.2. Lerneinheit: halbe Stunden – Erklärung, wie man die halben Stunde auf der Uhr erkennt
3.3. Lerneinheit: Wie viele Minuten hat eine halbe Stunde?
5 Spiele

Lektion 4: Viertelstunden
4.1. Lerneinheit: Teile eines Kuchens – Erklärung der Viertelstunden mit den Vierteln eines Kuchens
4.2. Lerneinheit: Viertelstunden – Viertelstunden auf der Uhr erkennen
4.3. Lerneinheit: Wie viele Minuten hat eine viertel Stunde?
5 Spiele

Lektion 5: die Dreiviertelstunde
5.1. Lerneinheit: die Dreiviertelstunde – Erklärung der Dreiviertelstunde auf dem Ziffernblatt der Uhr
5.2. Lerneinheit: Wie viele Minuten hat eine Dreiviertelstunde?
5 Spiele

Lektion 6: Minuten
(zur Vereinfachung lernen die Kinder „Es ist sechs Uhr und 40 Minuten“
6.1. Lerneinheit: „Minuten“ Erklärung der Minuten und Stunden mithilfe der Zeiger, eine Stunde hat 60 Minuten
6.2. Lerneinheit: „das Ablesen der Minuten“ – durch einen Klick können die Kinder verfolgen, wie sich die Zeit verändert
6.3. Lerneinheit: „Sekunden“ – Erklärung, welche Funktion der dritte, sehr dünne Zeiger auf der Uhr hat
6 Spiele

Lektion 7: Eine weitere Möglichkeit, die Uhr abzulesen
7.1. Eine andere Möglichkeit, die Uhr abzulesen – die mündliche Variante des Ablesens der Zeit „in 20 Minuten ist es 4 Uhr“ statt „drei Uhr und 40 Minuten“
5 Spiele

Spiel:
1.) Versuch es!
Verschiebe den Stundenzeiger und beobachte auf dem Bild, was man in der angezeigten Zeit macht
2.) Einstellung der Zeiger
Stell die Uhr mithilfe der Zeiger auf 3:20 Uhr ein (Übertragung von der digitalen auf die analoge Uhr)
3.) Test
Es werden 4 Ziffernblätter angezeigt, finde die Uhr, welche z.B. 11:45 Uhr anzeigt
4.) Einstellung der digitalen Uhr
Klicke auf die Uhr, welche die gleiche Zeit, wie die Uhr mit den Zeigern anzeigt (Übertragung von der analogen auf die digitale Uhr)
5.) Verbinde die Bilder
Verbinde die beiden Bilder, welche zusammengehören, Fotografie und digitale Zeitanzeige
6.) Zähl nach!
Die Uhr mit den Zeigern zeigt die Zeit an und die Kinder sollen nachzählen
a) Wieviele Minuten fehlen zur vollen Stunde
b) Wieviele Stunden fehlen noch bis Mitternacht (Wichtig: auf das Symbol Nacht/Tag achten) Educational games for children aged 5-9 years. read the clock to learn. learn to read the time.

"The clock and time to learn" is a tutorial from one of the leading providers of educational software in Germany. The app includes 7 lessons. Each lesson includes a training section and a game.
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Lektion1, including games, is free. The price for the full version is 5.99 EUR .
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http://www.pmq-software.com/sw/de/lernspiele/die_uhr_und_uhrzeit_lernen/

Our newest educational game:
The speech therapy app for children: Exercises and games for pronunciation
http://www.logopaedie-uebungen.de/


Lesson 1: full hours
1.1. Lesson: What do we need the clock?
1.2. Lesson: The clock - Introduction (learning content: the hour, the hour and minute hands)
1.3. Lesson: the digital clock
1.4. Lesson: full hours (learning content: tell the time using the hour hand - only the whole hour)
4 Games

Lesson 2: The day has 24 hours
2.1. Learning unit: The day has 24 hours (one day, the hour hand runs twice over the watch, by moving the pointer the time of day changes)
2.2. Try it! (The children move the hands of the clock and another image is displayed for each hour, for example, breakfast, school, lunch, etc.)
6 Games

Lesson 3: half an hour
3.1. Lesson: The parts of a cake - Statement by the half hour using a cake
3.2. Lesson: half hour - explanation of how to recognize the half-hour on the clock
3.3. Lesson: How many minutes are there for half an hour?
5 Games

Lesson 4: quarter hours
4.1. Lesson: Parts of a cake - Statement by the quarter hour with quarters of a cake
4.2. Learning unit: Quarter hour - recognize quarters of an hour on the clock
4.3. Lesson: How many minutes does fifteen minutes?
5 Games

Lesson 5: the forty-five minutes
5.1. Lesson: the forty-five minutes - Declaration of the forty-five minutes on the clock face
5.2. Lesson: How many minutes are there three quarters of an hour?
5 Games

Lesson 6: Minutes
(For simplicity, the children learn "It is six o'clock and 40 minutes"
6.1. Lesson: "minutes" Declaration of the minutes and hours using the pointer, an hour has 60 minutes
6.2. Lesson: "the reading of the minutes" - by clicking able to follow the children as time changed
6.3. has explanation which feature the third, very thin hands on the clock - "second" lesson
6 Games

Lesson 7: Another way to read the clock
7.1. Another way to read the clock - the oral version of reading time "in 20 minutes, 4 pm" instead of "three o'clock and 40 minutes"
5 Games

Game:
1.) Try It!
    Move the hour hand and watch in the picture, what you do with the displayed time
2.) Setting the pointer
    Adjusting the clock using the pointer to a 3:20 (transmission from the digital to the analog clock)
3.) Test
    The following four clock faces, find the clock, which, for example, 11:45 displays
4.) Setting the digital clock
    Click on the clock, which is the same time as the clock with the hands indicates (transmission from the analogue to the digital clock)
5.) Connect the pictures
     Connect the two images that belong together, photography and digital time display
6.) counting by!
    The clock with the hands pointing to the time and the children to recount
a) How many minutes missing on the hour
b) How many hours are missing important until midnight (: the icon night / day care)