قصة بيت الديك

(لا يلدغ المؤمن من جحر مرتين) حديث صريح يحث المؤمن أن يكون ذكياً فطناً، يتعلم مما يصيبه من مشكلات، ولا يسمح لأحد أن يصيبه بالضرر عدة مرّات.
ومن يرقب الأطفال يجد أنهم أكثر إبداعاً في إيجاد حلول للمشكلات التي تواجههم، وتجاوز الأزمات التي تصيبهم…
رغم طفولته فإنه يرفض أن يقع في نفس المشكلة مرة أخرى.
يفكر، ويجتهد، فإذا بمشكلته تنتهي وديكه ينجو.
أحداث مثيرة مع زهران وقصة بيت الديك…

القيمة والفئة المستهدفة:

تنمي عند الطفل مهارة حل المشكلات

تناسب الأطفال في مرحلتي الروضة والتمهيدي والمرحلة الابتدائية

الأهداف:
1-الاهتمام بالحيوان ووضع الثعلب في حديقة الحيوانات
2- البحث عن حل للمشكلات مثل كيف تم اصطياد الثعلب

الخصائص: تضمن مجموعة من الألعاب اللغوية مثل (التلوين ،التوصيل ، الذاكرة، البازل، تجميع الصور) وتتضمن ايضا أنشودة مسجلة بصوت أطفال (كورال ) تُعبر عن مضمون ومحتوى القصة


--
مناهج العالمية, قصص أطفال, قصص تربوية, بيت الديك (Do not bite the insured, twice shy) frank talk urges the believer to be smart clever, open, learn to being bumped from the problems, no one is allowed to fall ill, damage several times.
It is watching the children find that they are more creative in finding solutions to the problems they face, and overcome the crises that they suffer solutions ...
Despite his childhood he refuses to fall into the same problem again.
Think, and diligent, if Bmhklth ends and roosters to survive.
Exciting events with Zahran and the story of the house of your parents ...

Value and target group:

When a child develops problem-solving skills

Children fit in the two phases of the kindergarten and preschool and primary school

Objectives:
1-interest in the animal and put a fox in a zoo
2. Find a solution to problems such as how it was a fox hunt

Characteristics: to ensure a set of linguistic games (such as coloring, conductivity, memory, puzzle, assembling photos) also includes a song recorded voice children (Coral) reflects the substance and content of the story


-
 Global curriculum, children stories, educational stories, the house of your parents