قصة أنا أحب أسرتى

حزينة أنا.. لا أحد يهتم بي، غاضبة أنا.. لا أحد يحبني، سأغادر..
إنها هموم الطفل التي لا تلبث أن تزول لموقف جميل ذكره، وأثر سعيد عاشه، ليتبدد همّه إلى سعادة وسخطه إلى رضى، فتهتف دقات قلبه بحب أسرته.
حنين طفلة صغيرة تنتابها كأقرانها هموم الطفولة كلما رفض لها طلب أو لم تلبى لها حاجة، تشعر حينها أن لا أحد يحبها ثم لا تلبث أن تمر بها ذكريات جميلة توقد في نفسها مشاعر المحبة وتتلاشى أمام عينيها هموم الطفولة، معلنة أن لا أحد يحبها مثل أهلها.

القيمة والفئة المستهدفة:

ترسخ عند الطفل حب أسرته وتقدير ظروف أفرادها.
تناسب الأطفال في مرحلة الروضة والتمهيدي والمرحلة الابتدائية.

الأهداف : حب الأسرة واختيار الوقت المناسب للعب وأيضا حب البيت والمكان الذي نعيش فيه والانتماء إليه . وأيضا حب الجدة ، والاستماع لنصائح الأب والأم والأخوة

الخصائص: تضمن مجموعة من الألعاب اللغوية مثل (التلوين ،التوصيل ، الذاكرة، البازل، تجميع الصور) وتتضمن ايضا أنشودة مسجلة بصوت أطفال (كورال ) تُعبر عن مضمون ومحتوى القصة


------

انا احب اسرتى, حنين, صفاء, جدتى, والدى, أمى, مناهج العالمية, قصص أطفال, قصص تربوية, تربوى, تعليميى I am sad .. no one cares about me, I'm angry .. No one loves me, I will leave ..
She worries that the child does not soon go away to a beautiful position mentioned, and the impact of Saeed lived, because his main concern is dissipated to the happiness and indignation to B, Vthtv his heart beats with love of his family.
Nostalgia little girl haunted by Koqranha concerns of childhood whenever refused her request or did not meet her needs, I feel then that no one loved her then do not soon pass out fond memories glow in the same feelings of love and vanish in front of her worries childhood, declaring that no one loved her like her family.

Value and target group:

Reinforce the child's love of his family and assess conditions of their members.
Children fit in kindergarten and preschool and primary school.

 Objectives: the love of family and choose the right time to play and also love the house and the place we live in and belonging to it. And also I love Grandma, and listen to the advice of the father and mother and brothers

Characteristics: to ensure a set of linguistic games (such as coloring, conductivity, memory, puzzle, assembling photos) also includes a song recorded voice children (Coral) reflects the substance and content of the story


------

I love my family, nostalgia, serenity, my grandmother, my father, my mother, global curriculum, children's stories, educational stories, educator, Tahlmyy