Comparações

Os exercícios no jogo "Comparações" tem por objetivo estudar, memorizar, e saber distuinguir as propriedades opostas de objetos (a formação dos conceitos de "grande-pequeno", "longo-curto", "pesado-leve", "alto-baixo", "frio-quente" "suave-espinhoso", "a esquerda - a direita", "para cima - para baixo" e otros), bem como desenvolver as habilidades visuais-espaciais, motoras manuais, atenção, raciocínio lógico e abstrato, habilidades de fala.

Este jogo educativo e muito divertido "Comparações" é composto de dois modos: "Aprendendo comparar" e "Brincando em Comparações."

No "Aprendendo comparar" a criança aprende a identificar as propriedades opostas de objetos e responder tais perguntas como: "O que é grande?" - "O que é pequeno?", "O que é longo?" - "O que é curto?", "O que é frio?" - "O que é quente?", "O que é alto?" - "O que é baixo?","O que é espinhoso?" - "O que é suave?" e outros. As imagens visuais elaboradas considerando peculiaridades da percepção das crianças a partir de 4 anos de idade, ajudarão a seu filho a encontrar resposta correta.

No modo "Brincando em Comparações" a seu filho esperam tarefas interessantes para consolidar a habilidade de identificar propriedades opostas de objetos. Por exemplo, ele vai precisar de colocar um rato pequeno numa casa baixa, e um urso grande numa casa alta, ou posicionar os animais em crescimento - desde o mais alto ao mais baixo.

Desenvolva-se brincando! The exercises in "Comparisons" game aims to study, memorize, and know distuinguir the opposite properties of objects (the formation of the concepts of "big-small", "long-short", "heavy-light", "high-low "" cold-hot "," mild thorny "," left - right "," up - down "and others) and to develop visual-spatial skills, manual motor, attention, logical reasoning and abstract , speaking skills.

This educational game and very entertaining "Comparisons" consists of two modes: "Learning compare" and "Playing in comparisons."

In "Learning compare" the child learns to identify the opposite properties of objects and answer such questions as: "What's great?" - "What is small?", "What is over?" - "What is short?", "What is cold?" - "What is hot?", "What's up?" - "What is down?", "What is prickly?" - "What is gentle?" and others. The elaborate visual images considering the peculiarities of perception of children from 4 years of age, help your child find the correct answer.

In "Playing in comparisons" to his son expect interesting tasks to consolidate the ability to identify opposite properties of objects. For example, he'll need to put a little mouse in a house low, and a large bear a high house, or position growing animals - from the highest to the lowest.

Develop be kidding!