Marius : les plumes perdues

La quête de Marius : à la recherche des plumes perdues est le premier de deux jeux de plateforme 2D développés qui introduit les élèves de 7e et 8e année à divers concepts de géographie physique et humaine. Le jeu commence lorsqu’un jar se bloque dans un nuage pendant une tempête de neige et réveille Marius une goutte d'eau. Marius accepte de descendre sur Terre pour trouver et retourner les plumes manquantes de l'oie, sans laquelle l'oie ne peut pas rentrer chez eux.

Les étudiants sont dirigés à six emplacements géographiques différents re-imaginé comme un terrain de jeu 2D. Carte et alphabétisation graphique des questions, des faits et collection d'éléments créent des moments d'apprentissage explicite; la composante du jeu permet aux joueurs de déplacer Marius, sauter, et utiliser des pouvoirs d'eau et changement d'état pour modifier le terrain et / ou aller de l'avant dans leur quête. Le but est que les élèves acquièrent de l'expérience avec des caractéristiques géographiques et les relations des endroits du monde réel. The quest for Marius: in search of lost feathers is the first of two developed 2D platform games which introduces students grades 7 and 8 to various concepts of physical and human geography. The game begins when a jar hangs in a cloud during a snowstorm and Marius awakens a drop of water. Marius agrees to descend to Earth to find and return the missing feathers goose, without which the goose can not go home.
 
Students are directed to six different geographical locations re-imagined as a 2D playing field. Map and graphic literacy questions and facts and collection of explicit elements create learning moments; the component of the game allows players to move Marius, jump, and use of water power and status change to change the terrain and / or move forward in their quest. The goal is that students gain experience with geographical characteristics and relationships of real world locations.