Escola do Cérebro

A Escola do Cérebro integra jogos cognitivos a uma base de dados que permitem o exercício de habilidades cognitivas, o acompanhamento e a orientação sobre o desempenho e as características cognitivas. Desse modo, a Escola do Cérebro pode compor os currículos escolares e oferecer espaços para ampliação e diversificação das atividades pedagógicas, visando contribuir com o desenvolvimento mais integral dos alunos.
Os jogos cognitivos são um conjunto de jogos variados que trabalham aspectos cognitivos, propondo a intersecção entre os conceitos de jogos, diversão e cognição. Desse modo, parte-se do reconhecimento da contribuição que os jogos oferecem ao desenvolvimento infantil e coloca-se ênfase nos aspectos cognitivos
A Escola do Cérebro aplica conhecimentos da neurociência, visando favorecer a formação de novas conexões e a reorganização de funções cerebrais. Desse modo, o projeto tem como objetivos:
Disponibilizar gratuitamente acesso a jogos cognitivos desenvolvidos para o exercício e aprimoramento de habilidades cognitivas.
Oferecer informações e orientações que contribuam com o melhor desempenho dos jogadores no uso de suas habilidades cognitivas.
Permitir que professores criem grupos, incluam seus alunos e acompanhem, por meio do acesso a relatórios, o desempenho deles na Escola do Cérebro.
Contribuir com a melhoria do desempenho escolar e a aprendizagem dos jogadores.
Oferecer recursos pedagógicos aos professores para trabalhar as habilidades cognitivas no contexto escolar.
Realizar estudos e pesquisas sobre as contribuições do uso dos jogos eletrônicos no processo de aprendizagem.


Créditos

Coordenadora do Projeto
Profa. Dra. Daniela Karine Ramos
Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
Departamento de Metodologia de Ensino - MEN/CED
Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE
Coordenadora do Curso Conselhos Escolares - UFSC/MEC


Publicação & Desenvolvimento
Cognisense Tecnologia Ltda
http://cognisense.com.br
contato@cognisense.com.br The School Brain integrates cognitive games to a database that enable the exercise of cognitive skills, monitoring and guidance on performance and cognitive characteristics. Thus, the School of Brain can compose school curricula and offer space for expansion and diversification of educational activities, to contribute more to the overall development of students.
Cognitive games are a collection of various games working cognitive aspects, proposing the intersection between the concepts of games, fun and cognition. Thus, we start from the recognition of the contribution that games offer to child development and place emphasis on cognitive aspects
The School Brain applies knowledge of neuroscience in order to facilitate the formation of new connections and the reorganization of brain functions. Thus, the project aims to:
Provide free access to cognitive games developed for exercise and improvement of cognitive skills.
Provide information and guidelines to help with the best performance of the players in using their cognitive abilities.
Allow teachers to create groups, including students and track, through access to reports, their performance in the School of Brain.
Contribute to the improvement of school performance and learning of players.
Provide educational resources to teachers to work cognitive skills in the school context.
Conduct studies and research on the contributions of the use of video games in the learning process.


Credits

Project Coordinator
Prof.. Dra. Daniela Karine Ramos
Federal University of Santa Catarina - UFSC
Department of Teaching Methodology - MEN / CED
Graduate Program in Education - PPGE
Coordinator of School Councils - UFSC / MEC
 

Publication & Development
Cognisense Tecnologia Ltda
http://cognisense.com.br
contato@cognisense.com.br