Edukasi Pancasila

Multimedia interaktif tentang pancasila dasar ini merupakan sarana aplikasi anak untuk mengenal Pancasila dasar. Pancasila adalah dasar Negara Indonesia tetapi banyak masyarakat yang tidak menerapkan dasar Negara kita ini baik dari kalangan bawah hingga kalangan tinggi. Ada tradisi disetiap sekolah dari mulai tk hingga SMA yaitu upacara bendera yaitu yang salah satunya pembacaan teks pancasila. Walaupun dari SD hingga SMA melakukan upacara tetapi hanya sedikit orang yang menerapkan pancasila tersebut karena dari usia dini belum diajarkan padahal Memori anak usia dini paling mudah merekamnya. Cara ini bisa jadi menjadi salah satu jalan keluar untuk membuat anak-anak mulai mengenali sila demi sila dalam Pancasila dan mulai diajari nilai-nilai yang tercermin dari tiap sila itu. Sebagaimana kita lihat bahwa rentang usia 4 - 8 tahun yang merupakan masa keemasan bagi seseorang karena masa inilah seluruh informasi dapat diserap dengan mudah dan cepat oleh anak melalui seluruh panca indranya. Sebagai analoginya bahwa anak ibarat spons yang mampu menyerap air tanpa peduli apakah air itu bersih atau kotor, oleh karena itu masa ini sering disebut dengan masa kritis untuk memperkenalkan dan menanamkan segala hal yang positif dan berguna bagi perkembangan anak dimasa selanjutnya Interactive multimedia on the basis of Pancasila is an application means the child to get to know the basic Pancasila. Pancasila is the basis for the State Indonesia but many people do not apply this basis of our country both from the bottom up to the high circles. There is a tradition every school from kindergarten to high school started that a flag ceremony is one of them reading the text of Pancasila. Although from elementary to high school performed the ceremony but only a few people who apply the Pancasila because from an early age when memory is not taught early childhood easiest to record it. How this may be one way out to make children begin to recognize the precepts for the sake of principles in Pancasila and began to be taught values ​​that are reflected in each of the precepts that. As we see that the age range of 4-8 years is the golden age of any person for this period all information can be easily and quickly absorbed by the child through all five senses. As an analogy that a child is like a sponge that can absorb water without caring whether it was clean or dirty water, therefore this period is often called the critical time to introduce and embed all things positive and beneficial for further future development of the child