Стресс

Итог всех стрессов, которым подвергался организм в течении своей жизни — старение. Оно соответствует “фазе истощения” общего адаптационного синдрома, который в некотором смысле представляет собой ускоренную версию нормального старения. Любой стресс, особенно вызванный бесплодными усилиями, оставляет после себя необратимые химические изменения; их накопление обуславливает признаки старения в тканях. Особенно тяжёлые последствия вызывает поражение мозговых и нервных клеток. Но успешная деятельность, какой бы она не была, оставляет меньше последствий старения, следовательно, вы можете долго и счастливо жить, если выберете подходящую для себя работу и удачно справляетесь с ней.
Организм человека, как система систем.
Положительные и отрицательные эмоции.
Эмоциональная напряжённость
Процесс психической адаптации
Эффективность психической адаптации
Основные положения концепции Г.Селье и их развитие.
Фазы развития стресса (субсиндромы стресса).
Периоды мобилизации адаптационных резервов.
Эмоциональность мышления при стрессе.
Активизация мышления при стрессе.
Гиперактивизация мышления.
“Уход” от решения стрессогенных проблем.
Cтадии развития общения при групповой изоляции. The result of all the stress, which was exposed to the body during his life - aging. It corresponds to the "exhaustion phase" of the general adaptation syndrome, which in a sense is an accelerated version of normal aging. Any stress, especially caused by fruitless efforts, leaving behind irreversible chemical changes; their accumulation causes the signs of aging in the tissues. Particularly serious consequences causes damage to the brain and nerve cells. But a successful activity, whatever it may be, leaves less the effects of aging, so you can live happily ever after, if you choose the right job for themselves and successfully cope with it.
The human body as a system of systems.
Positive and negative emotions.
emotional tension
Mental adaptation process
Efficacy mental adaptation
H. Selye basic concept and development.
Phase of stress (stress subsindromy).
Periods of mobilization of adaptive reserves.
Emotional thinking under stress.
Activation of thinking under stress.
Giperaktivizatsiya thinking.
"Care" from the decision of stress problems.
Stage of development of communication in case of group isolation.