Mis Primeros Numeros

Para que tus hijos aprendan los números, a sumar y cojan fluidez en la realización de sumas sencillas, la aplicación sigue un modo evolutivo de aprendizaje, empieza por los números, luego continúa con sumas sencillas y finaliza con una prueba de sumas, que consiste en realizar el mayor número de sumas correctas en 90 segundos.

Mis Primeros Números es una aplicación enfocada a niños de entre 3 años y los 6 años para que aprendan los números de forma fácil y divertida. Los números irán variando conforme vaya acertando y no se pasara a otro hasta que no haya acertado el anterior. Los números que aprenderá serán del uno al nueve, estos números se muestran con animales, y el niño podrá contarlos de forma fácil. Además también aprenderá a pronunciarlo ya que después de acertar se repite el nombre del número, para que así no solo aprenda el número de forma visual sino también de forma auditiva. El niño se divertirá aprendiendo los números y escuchando su pronunciación para que el aprendizaje sea completo.

La segunda parte es para que aprendan a realizar sumas de números bajos, entre el uno y el cinco, dando un resultado máximo de nueve, para que de este modo aprenda a sumar de forma fácil y sencilla. En esta parte contara con la imagen del número y de bajo de esta una imagen de una mano con tantos dedos levantados como indique el número, esto es, si el número es el dos aparecerán dos dedos levantados, de este modo relacionará la suma con dos conjuntos de elementos situados cada uno en cada mano y que al juntarlos obtiene el resultado. Con esto pretendemos que el niño aprenda a sumar con las manos y que se pueda apoyar en eso para realizar sus primeras operaciones. Al igual que con el aprendizaje de los números hasta que el niño no acierte no podrá pasar a la siguiente suma.

La tercera parte es básicamente similar a la segunda pero esta vez contara con tiempo para realizar el máximo número de sumas posibles, en este modo siguen apareciendo los números y las manos para que los niños puedan seguir relacionándolo y cuenten con ayuda para poder realizar las sumas. Se contabilizan cuantas sumas hace el niño de forma correcta y de forma incorrecta, de este modo podrá mejorar y coger mayor fluidez con las sumas básicas. La intención de esta parte es que el niño empiece a realizar las sumas de forma más automática que se vaya quitando la manía de contarlas con los dedos y así mejorar.

Gracias a mi Primita Noa por prestarme su preciosa voz para la aplicación y gracias a Guillermo por ayudarme con las imagenes y a Enrrique por el diseño de el icono y muchas gracias a Sara por aconsejarme el programa de transformacion de formato de sonido. For your kids to learn numbers and add and catch fluency in performing simple addition, the application follows an evolutionary learning mode, start numbers, then continues with simple addition and ends with a test sums, consisting of make the most correct sums in 90 seconds.

My First Numbers is aimed at children between 3 years and 6 years to learn numbers easy and fun application. The numbers will vary as will hitting and not passed to another until there is successful the previous one. Learn the numbers one through nine are, these numbers are shown with animals, and children can easily count. Moreover also you learn how to pronounce it since after the number hit the name is repeated, so that not only learn the number of visually but also aurally. The child will have fun learning numbers and listening to his pronunciation so that learning is complete.

The second part is to learn to perform addition of low numbers between one and five, giving a maximum result of nine, so thus learn how to add a simple and easy way. This part will feature the image of the number and under this an image of a hand with many fingers raised as specified by the number, that is, if the number is two see two fingers raised in this way will relate the sum with two sets of elements placed each one in each hand to bring them together and get the result. With this we want the child to learn to join hands and can be supported in that to perform their first operations. As with learning the numbers until the child guesses may not exceed the following sum.

The third part is basically similar to the second but this time count on time to make the maximum number of possible sums, in this mode the numbers and hands still appear so that children can continue to count on aid and relating it to perform sums . Few sums are accounted child correctly and incorrectly, thus can improve and get more fluent with basic sums ago. The intention of this part is that the child begins to make more sums that will be automatically removing mania count on the fingers and improve.

Thanks to my Primita Noa for lending your beautiful voice to the application and thanks to William for helping Enrrique the images and the design of the icon and thank you very much to advise Sara transformation program sound format.