Laborapptorio

¿Qué es LaborApptorio?

Es un proyecto de aplicación de realidad aumentada para dispositivos móviles para alumnos de

Física y Química de Cuarto de E.S.O. y Bachillerato. Se concibe como apoyo a la clase presencial. Se

trata de una propuesta inicial, con perspectivas de crecer en un proyecto mayor, para lo cual se

solicitará una ayuda al Ministerio de Educación en la próxima convocatoria.

Pretende que el alumno tenga acceso a información, sobre todo a vídeos, que ilustren los

procesos, materiales o productos químicos estudiados durante el desarrollo del currículo de Física y

Química. Para ello utilizará su propio dispositivo y los marcadores dispuestos a modo de cuaderno

tradicional.

¿Cómo funciona?

Se establecen tres posibilidades de búsqueda de información: Por procesos, por material de

laboratorio o búsqueda de productos químicos. Los elementos comunes están vinculados,

permitiendo completar la información en todo momento: Saber qué reactivo se necesita para un

experimento, o saber cuál es el uso habitual de un material o reactivo.

Se procura que siempre que sea posible, el elemento esté enlazado a un vídeo, lo cual diferencia

esta opción de las posibilidades de un libro impreso.

VENTAJAS:

LaborApptorio supone utilizar una tecnología presente en las aulas (dispositivos móviles) con fines

educativos. Permite que cada alumno avance y aprenda a su ritmo, ya que no dependen de las

explicaciones del profesor, que guiará el proceso. Favorece, por tanto la atención a la diversidad.

Mejora entre otras competencias (digital, conocimiento e interacción con el mundo físico), la

capacidad de aprender a aprender.

Al estar presentado como un libro clásico, se favorece su uso por parte de profesores que emplean

una metodología tradicional. What is LaborApptorio?

It is a project augmented reality application for mobile devices to students

Physics and Chemistry of Living E.S.O. and Baccalaureate. It is conceived as a support class attendance. Are

is an initial proposal, with prospects of growing into a larger project, for which

will request assistance to the Ministry of Education in the next call.

Intended for students to have access to information, especially video, illustrating the

processes, materials or chemicals studied for curriculum development and Physics

Chemistry. To do this you will use your own device and markers arranged like notebook

Traditional.

How does it work?

Three possibilities of searching for information are established: For processes, material

Search laboratory or chemicals. The common elements are linked,

allowing complete information at all times: Knowing What reagent is needed for a

experiment, or know the routine use of a material or reagent.

It ensures that whenever possible, the element is linked to a video, which differentiates

This option possibilities of a printed book.

ADVANTAGES:

LaborApptorio of using a current technology in the classroom (mobile devices) purposes

education. Allows each forward and student learn at their own pace as they do not depend on the

teacher's explanations which will guide the process. Favors, therefore attention to diversity.

Improving among other skills (digital, knowledge and interaction with the physical world),

learning to learn.

Being presented as a classic book, its use is favored by teachers using

a traditional methodology.