About Eu aprendo Inglês
Eu aprendo Inglês™ tem como objetivo expor as crianças a palavras de alta freqüência em Inglês. As “palavras de alta freqüência” (high frequency words) são as palavras mais comuns numa determinada língua.
As palavras Dolch são uma excelente base para a leitura em Inglês.
Nós usamos diferentes maneiras (ouvir, ler, cantar, tocar) para dar às crianças o desejo de aprender um novo idioma.
Há seções diferentes em cada livro que ajudam você a se familiarizar com palavras em inglês:
História: Cada história vai fazer você descobrir novas palavras inglesas, integradas em contos intemporais.
- As histórias são contadas por narradores profissionais, com a música clássica de compositores famosos (Lago dos Cisnes, Quebra-Nozes, A Bela Adormecida...).
- Os contos são em Português, com uma nova palavra ou expressão inglesa em cada página.
- Toque sobre os cartões no canto superior esquerdo de cada página pop-up para exibir as palavras inglesas.
- Toque na Princesa na parte inferior esquerda para a prática de repetir as palavras em inglês em cada página.
Jogue: Os jogos permitem que você jogue com palavras e sons em inglês.
- Memória: Encontre os dois cartões de harmonização. Quando você combinar os cartões, você escutará a palavra em Inglês.
- Bingo: Ouça a palavra, e encontre o cartão certo.
- Adesivos: encontre o local certo para cada etiqueta.
Cor: Aprenda os nomes de cores em Inglês, enquanto colorir.
Cante: Uma música para se divertir enquanto pratica.
Biblioteca exibe todos os livros disponíveis para compra. O livro 1 é gratuito. Uma vez que você compra um livro, você pode vê-lo em outro dispositivo usando a mesma conta. Você paga apenas uma vez.
Livro 1: palavras Dolch "Pre-School" em inglês
Livro 2: palavras Dolch "Kindergarten" em inglês
Livro 3: palavras Dolch "1st Grade" em inglês
Novas histórias são adicionadas regularmente. Abra o aplicativo para ver que nova história foi adicionada à la Biblioteca.
Para ajuda adicional, contate-nos em support@earlylanguages.com
Aprecie a descoberta do Inglês!
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early languages LLC tem como objetivo estimular as crianças a aprender novas línguas. Para saber mais sobre nós, visite o nosso blog em www.earlylanguages.com I learn English ™ aims to expose children to high-frequency words in English. The "high frequency words" (high frequency words) are the most common words in a language.
Dolch words are an excellent base for reading in English.
We use different ways (listening, reading, singing, playing) to give children the desire to learn a new language.
There are different sections in each book to help you become familiar with English words:
History: Each story will make you discover new English words, integrated in timeless tales.
- The stories are told by professional narrators, with the famous composers of classical music (Swan Lake, Nutcracker, Sleeping Beauty ...).
- The tales are in Portuguese, with a new English word or phrase on each page.
- Tap on the cards at the top left of each page to display pop-up English words.
- Tap the Princess at the bottom left to the practice of repeating English words on each page.
Play: The games allow you to play with words and sounds in English.
- Memory: Find the two matching cards. When you combine the cards, you hear the word in English.
- Bingo: Hear the word and find the right card.
- Adhesives: find the right location for each label.
Color: Learn the names of colors in English, while coloring.
Sing: A song to have fun while practicing.
Library displays all books available for purchase. The first book is free. Once you buy a book, you can see it on another device using the same account. You pay only once.
Book 1: Dolch words "Pre-School" in English
Book 2: Dolch word "Kindergarten" in English
Book 3: Dolch words "1st Grade" in English
New stories are added regularly. Open the application to see what new story was added to her library.
For additional help, contact us at support@earlylanguages.com
Enjoy discovering the English!
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early languages LLC aims to inspire children to learn new languages. To learn more about us, visit our blog at www.earlylanguages.com