Lesen lernen nach IntraActPlus

Schnell, sicher und mit Spaß Lesen lernen: Der wissenschaftliche Springer-Verlag bietet das erfolgreiche Lernprogramm „IntraActPlus“ jetzt auch als interaktive App an. Kinder, erwachsene Analphabeten und Menschen mit Migrationshintergrund können mit dieser App dank auditiver Rückmeldungen völlig selbstständig Lesen lernen. (Das erste Kapitel ist kostenfrei, der komplette Inhalt kann als In-App-Kauf bezogen werden.)

Das gedruckte Lernmaterial „Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept“, das der App-Entwicklung zugrunde lag, gilt seit Jahren als Geheimtipp unter Lehrerinnen und Lehrern, Lerntherapeutinnen und Lerntherapeuten und wird in Fördereinrichtungen, Schulen oder privat von Eltern erfolgreich eingesetzt. Das Konzept berücksichtigt experimentelle Studien, die als „Meilensteine“ der psychologischen Forschung gelten.

Besonderheiten dieser App

- Leicht verstehbare Übungen erlauben auch jüngeren Kindern ein weitgehend selbstständiges Lernen.
- Der Verzicht auf störende und ablenkende Reize ermöglicht die volle Aufmerksamkeit auf den jeweiligen Lerninhalt.
- Ein integriertes Audiofeedback ermöglicht selbstständiges Lernen für das Kind und vermittelt Kindern und Eltern mit Migrationshintergrund die richtige Aussprache von Buchstaben, Silben und Wörtern des Grundwortschatzes sowie ganzen Sätzen.
- Durch eine kleinschrittige Schwierigkeitsstufung werden Überforderung und Fehler vermieden. Dies bedeutet Erfolg und eine hohe Lernmotivation.
- Die Übungen sind so umfangreich, dass für jeden einzelnen Lernschritt ein ausreichendes Wiederholen möglich ist.
- Der Lernende bestimmt selbst über sein Lerntempo.
Die Einsatzgebiete

Diese Lernapp ist für normal- und hochbegabte Kinder ebenso geeignet wie für Lernschwache, Legastheniker, Kinder mit Störungen der Sprachentwicklung und Kinder mit Migrationshintergrund. Es kann in Kindergärten, Vorschulen, 1. und 2. Grundschulklassen, Integrations- und Förderschulen sowie in der Legasthenietherapie und -prävention eingesetzt werden – und natürlich von Eltern, zu Hause und unterwegs.

Die App beruht auf wissenschaftlicher Forschung

Schnell, sicher und mühelos lesen zu können, ist die Grundlage für den Wissenserwerb in fast allen anderen Lernbereichen. Studien zeigten, dass Kinder mit einer höheren Lesekompetenz in der Folge einen größeren Wortschatz, ein besseres Textverständnis und ein größeres Allgemeinwissen aufbauen.

Damit sich der Lesende voll und ganz auf den Inhalt eines Textes konzentrieren kann, müssen grundlegende Fertigkeiten automatisiert sein. Eine solche Automatisierung, die mit tiefgreifenden Umstrukturierungen der Nervenzellen unseres Gehirns einhergeht, gelingt jedoch nur, wenn folgende Bedingungen erfüllt sind:

1. Eine große Anzahl von Wiederholungen
2. Ein weitest möglich fehlerfreies Lernen
Diese beiden Bedingungen werden im Lernmaterial IntraActPlus für jeden einzelnen Lernschritt umgesetzt:

- Erkennen der Buchstaben und Übersetzen in den entsprechenden Laut
- Erkennen von orthographischen Besonderheiten und Übersetzen in die entsprechende lautliche Einheit (z. B. , , , , , )
- Verbinden von Buchstaben und Erkennen von Silben und
- Schnelles, visuelles Erfassen von Wörtern

Eine ausführliche Darstellung der lerntheoretischen Grundlagen für den Aufbau dieser App findet sich hier: https://www.intraactplus.de/pdf/neuer_Theorieteil_Lesen_und_Rechtschreiben.pdf

Probieren Sie es aus! Fast, safe and learn with fun reading: The scientific Springer-Verlag offers the successful tutorial "IntraActPlus" now as an interactive app. Children, illiterate adults and people with a migration background can fully self-learning with this app thanks auditory feedback Read. (The first chapter is free of charge, the full contents can be used as in-app purchase based.)

The printed learning materials "reading and spelling learn after IntraActPlus concept", which was the app development based on many years is a hot tip among teachers, learning therapists and learning therapist and has been successfully used in conveyors, schools or privately by parents. The concept takes into account experimental studies that are considered "milestones" of psychological research.

Special features of this app

- Easily understandable exercises also allow younger children a largely independent learning.
- Abandoning disturbing and distracting stimuli allows full attention to the respective learning contents.
- An integrated audio feedback allows independent learning for the child and gives children and parents with an immigrant background, the correct pronunciation of letters, syllables and words of basic vocabulary and complete sentences.
- A kleinschrittige Schwierigkeitsstufung overload and errors are avoided. This means success and high motivation.
- The exercises are so extensive that for each learning step sufficient Repeat is possible.
- The learner shall decide on his pace.
The areas

This Lernapp is well-suited for learning difficulties, dyslexia, children with disorders of language development and children with a migrant background for normal and gifted children. It can be used in kindergartens, nursery schools, 1st and 2nd primary classes, integration and special schools as well as in dyslexia therapy and prevention - and of course by parents, at home and away.

The app is based on scientific research

Fast, secure and be able to read with ease, is the basis for the acquisition of knowledge in almost all other areas of learning. Studies have shown that children build with a higher reading skills in sequence a larger vocabulary, a better understanding of the text and a greater general knowledge.

Thus the Reading can fully concentrate on the content of a text, basic skills need to be automated. Such automation, which is accompanied by major restructuring of the nerve cells of the brain, however, can only succeed if the following conditions are met:

1. A large number of repetitions
2. A much as possible error-free learning
These two conditions are implemented in the learning material IntraActPlus for each learning step:

- Recognizing the letters and translator in the corresponding volume
- Recognition of orthographic peculiarities and translate into the corresponding phonetic unit (eg , , , , , .)
- Joining letters and recognizing syllables and
- Fast, visual detection of words

A detailed description of learning theoretical foundations for building this app can be found here: https://www.intraactplus.de/pdf/neuer_Theorieteil_Lesen_und_Rechtschreiben.pdf

Try it out!