Matematyka dla Dzieci

W samochodzie. W kolejce do lekarza. W autobusie. Twoja Pociecha może w każdym miejscu i w każdej chwili poświęcić czas na edukację.

Aplikacja przeznaczona jest dla dzieci w wieku szkolnym oraz dla rodziców, którzy chcą aby ich pociechy przyswoiły podstawy nieraz trudnej matematyki.

Przyjazny i kolorowy interfejs sprawia, że dzieci bez trudu będą się poruszać po częściach aplikacji: dodawaniu i odejmowaniu, tabliczce mnożenia oraz dzieleniu.

Aplikacja Ćwiczenia Matematyczne od pierwszego dnia była testowana na dzieciach. To ich opinie i uwagi stworzyły tę aplikację.

Ćwiczenia Matematyczne składają się z czterech części przeznaczonych do ćwiczeń:
★ dodawanie,
★ odejmowanie,
★ tabliczka mnożenia,
★ dzielenie
oraz części informacyjnej w której możemy obserwować postępy w ćwiczeniach.

Aplikacja umożliwia:
★ zdefiniowanie zakresu liczbowego w jakim będą wykonywane ćwiczenia,
★ możliwość ogranicznia wyniku działań dodawania i mnożenia tak aby uczeń ćwiczył do określonego zakresu (np. tabliczka mnożenia do 30).
★ ustawienie limitu czasowego na każde zadanie matematyczne lub ćwiczeń bez określenia czasu,
★ określenie, czy niewiadoma w zadaniu będzie zawsze wynikiem czy pojawi się przed znakiem "równa się". In the car. In the queue to see a doctor. On the bus. Your Comfort may, at any place and at any time to spend time on education.

The application is designed for school-age children and for parents who want their comfort assimilated base sometimes difficult mathematics.

Friendly and colorful interface makes children will easily move around the parts of the application: adding and subtracting, multiplying and dividing plate.

Application of Mathematical Exercise from the first day has been tested on children. It is their opinions and remarks have created this application.

Mathematical exercises consist of four parts to the exercises:
★ adding,
★ subtraction,
★ multiplication table,
★ sharing
and the information part in which we can observe the progress of the exercise.

The application enables:
★ define the range of numbers in which they performed exercises
★ possibility Limiting result of addition and multiplication so that the student trained to a certain extent (eg. The multiplication table to 30).
★ setting a time limit for each math problem or exercise without specifying the time,
★ determine whether the unknown is always the result of task or appears before the "equals".