[영단기] 파트별로 끝내는 토익 LC

■ 토익 LC학습, 이제 스마트하게 하자!
외국어 학원 1위 영단기가 드디어 토익 LC 앱을 출시했어요
현명한 사람의 가장 스마트한 LC 학습 방법!
왜 영단기 토익 LC 앱 일까요?

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■ 파트별 최적화된 맞춤 학습!
무작정 듣기만 하는 리스닝 학습은 이제 그만,
시험에 출제되는 4가지 파트별로 최적화된 학습 방법 제공!

■ 영단기 토익 대표강사, 유수연 선생님
온, 오프라인 LC 공인 선생님의 검증된 문제로 기초를 다지고,
마라톤 무료특강으로 실전 능력을 업그레이드!

■ 10/20/30 출석미션
매일매일 어플을 접속하여 출석도장을 받아보세요
10일,20일,30일 별로 다양한 선물을 준비되어 있답니다
30일 달성시에는 오프라인 강의 10%할인권까지!
공부도 하고, 미션도 달성하고 일석이조!

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【영단기 토익 LC 파트별 학습방법 소개】

▶Part 1 : 단어학습 -> 실전연습
-단어학습 > 아는 단어는 Up, 모르는 단어는 Down
모르는 단어는 업다운으로 반복학습!
-실전연습 > 음원과 이미지가 일치하면 O, 다르면 X
지루하지 않게 학습하는 OX 퀴즈!

▶Part 2 : 빈출질문 -> 핵심답변
-빈출질문 > 시험에 가장 많이 나오는 질문들을 모았다!
음원을 잘 들으면서 질문의 패턴을 파악해보세요
-핵심답변 > 질문 형식에 따른 모범답안을 공개!
단시간 내 빠르게 답변을 캐치하는 스킬을 익혀보세요

▶Part 3 : 듣기훈련 -> 단어학습
-듣기훈련 > 응용능력을 넓혀주는 패러프레이징 훈련!
음원을 잘듣고 유사 문장으로 바꿔보세요
-단어학습 > 아는 단어는 Up, 모르는 단어는 Down
모르는 단어는 업다운으로 반복학습!

▶Part 4 : 빈출정답 -> 빈출질문
-빈출정답 > 듣기 훈련 완성을 위한 심화학습!
음원을 잘 듣고 조각난 문장의 순서를 맞춰보세요
-빈출질문 > 문장을 떠올려보고 박스 뒤 숨겨진 정답을 확인!
고득점을 위한 빈출 질문 유형들을 연습하세요

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* 접근권한 고지

[필수적 접근권한]
- 저장 권한 : 강의용 미디어 파일 다운로드를 위해 필요합니다.
- 전화 : 전화 기능, 전화번호 등에 접근하지 않으며, 미디어 재생 중 전화 상태 체크, 무선네트워크 연결 여부 확인을 위해 필요합니다.
- 주소록: 실제 주소록에 접근하지는 않으며, 알림 발송을 위한 개인 식별 정보(기기 ID) 확인을 위해 필요합니다.

[선택적 접근권한]
- 해당사항 없음


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우리는, 우리가 지금 만드는 모든 것들이
누군가의 인생을 바꿔놓을 만한 기회가 되리라 믿습니다.
-ST Unitas

* 제작 및 개발 : ST Unitas
* 문의 : 1600-1517
* 블로그 : blog.naver.com/engdangi990
* 페이스북 : www.facebook.com/engdangi ■ TOEIC LC learning, let's be smart!
The No. 1 English language institute was finally released short TOEIC LC apps
LC smartest learning of the wise!
Why English Is it short TOEIC LC apps?

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■ Part-specific optimized personalized learning!
Learning to listen just blindly listen now stop,
It provides a learning method optimized for each four parts that appear on the exam!

■ Short-term English TOEIC representative instructor, teacher yusuyeon
ON, based on the gearing to the problem of verifying the offline LC qualified teachers,
Upgrade the combat capabilities to the free lecture marathon!

■ 10/20/30 Attendance Mission
Daily access to every app Get the attendance Painting
10th, 20th, itdapnida prepared a variety of gifts by the 30th
When achieving 30 to 10% discount coupon offline lectures!
Studying, and also to achieve the mission and kill two birds with one stone!

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- Introduction to learning English by junior TOEIC LC part -

▶ Part 1: The word Learn -> practical exercises
- Word Learning> know the word Up, Down unknown word
Unknown word is repeated up-down learning!
- hands-on exercises> to match the sound and image O, X is different
Not boring learning OX quiz!

▶ Part 2: high frequency question -> answer key
- high frequency Q> collected the most common questions appearing on the test!
Try listening to sound better understand the pattern of questions
- Key Answers> mobeomdap eyes of the public in accordance with the form of questions!
Geek out with the skill to quickly catch your answers short

▶ Part 3: Listening Training -> word learning
- Listening Training> para phrasing skills training that broadens the application!
Listening to sound better Turn to similar sentences
- Word Learning> know the word Up, Down unknown word
Unknown word is repeated up-down learning!

▶ Part 4: high frequency answer -> high frequency question
- high frequency answer> Listen for intensifying the training finished learning!
Listening to sound good guess a sequence of fragmented sentences
- high frequency Q> remember the sentence after check box to see the hidden answer!
Practice of high frequency type of question for the high score

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* Restrictions Notice

[Essential restrictions;
- Store Permissions: You need to lecture the media file downloads.
- Phone: no access to phone functions such as phone number, you need to check the phone status of media playback, check whether the wireless network connection.
- Address Book: Address Book does not approach the actual, necessary for personal identification information (device ID) Check for sending notifications.

[Optional restrictions;
- None


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We have everything we make now
I believe that opportunity shall be of interest could change someone's life.
-ST Unitas

* Creation and development: ST Unitas
* Inquiries: 1600-1517
Blogs: blog.naver.com/engdangi990
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