중계로시 미술학원

우리아이들과의 즐거운 미술시간의 세월이 어느덧 SINCE 1994 이레가 되었습니다. ^^
소중한 내 아이의 미술교육은 로시 & INTO美입니다.

안녕하세요.
회화는 아이들의 미래의 힘이 되는 설계의 기초이며 창의
삶을 꿈꾸고 실현해 나가는 발판이라는 생각을 하며 지도해 왔습니다.
변화하는 사회에서는 더 많은 창조력과 통합적 사고를 통한 문제
해결능력을 요구하고 있습니다.
이제는 우리의 시선 속에서 예술이 아닌 것이 없고 향유하고 즐길며
더 나아가 자신의 것으로 재탄생 시킬 수 있는 지혜와 감각을 필요
합니다.

2013년에는 초등학교 교과 내용도 통합교육을 목적으로 과목의
경계가 무의미해 지는 수업이 시행됩니다.
그 교육의 한가운데 미술기법이 조금씩 교육 방법론으로 들어가지 않는 것이 없습니다.
주요 과목으로 떠오르지는 않지만 많은 교과와 연계되어 미술교육이 창의적 표현의 기본
이 되어 수업이 구성되어 있습니다.
그러한 미술수업의 필요는 미술만큼 정답이 다양하고 감성과 개인차를 인정하고 지지하는 특성 이 미술수업 안에 있기 때문이라고 생각합니다.
그래서 저희 원에서는 5세~10세 어린이들에게 이런 시대적 요구에 발맞추어 교과중심 내용 중심으로 선생님과 같이 수업하는 친구들과의 교감을 중시하는 프로그램을 도입하여 수업합니다.

그리고 저희 고유의 회화중심의 프로그램은 그대로 유지하며 초등학교와 중, 고등학생 수업은 기존 저희의 발상과 표현 , 재현과 창의사고의 회화 미술 수업을 하게됩니다.

지금껏 정답도 없고 아이들의 개성을 존중하며 지도하는 세월동안 많은 갈등과 지침이 있었지만
저를 믿고 따라주는 아이들과 학부모님의 신뢰가 저와 우리 원을 있게 해 주었습니다. 그리고 그
신뢰가 더 새로운 변화를 꿈꾸게 합니다.
올바른 가치관과 아이가 자신을 사랑하고 인정하는 귀한 인성을 위해 노력하겠습니다.
우리 아이들에게 세상이 얼마나 넓고 깊고 아름다운가를 상상하고 표현 할 수 있도록 지도하겠습니다.
앞으로도 많은 관심과 성원 부탁드립니다. 처음의 마음을 잊지 않고 아이의 인성과 과정에 최선을 다해 지도하는 것에 게으르지 않겠습니다. 늘 감사합니다. ^^ We have many years of enjoyable hours of art and children will slip SINCE 1994 was seven days. ^^
The art education of my children is precious Rossi & INTO 美.

Hello.
Painting the window design that is the foundation of the future of the power of children
I called out to realize the dream of life scaffolding and has led.
Changes to the problem through more creative and integrative thinking in society
And require solving skills.
Now there is not the art in our eye and said enjoyment enjoy
It requires wisdom and a sense of their own that can further be reborn
The.
                             
2013. The purpose of the course is also integrated into the elementary education curriculum content
The lessons that we will enforce border is meaningless.
None of the middle of the art techniques that education does not fit with little education methodology.
The main courses come up a lot, but in conjunction with the basic curriculum of art education, creative expression
This is consists of two classes.
Such a need for art lessons because I think the answer varied as art and emotion and acknowledge individual differences and characteristics in art class supporting.
So we won in 5 years and 10 years as a teacher for children around the central curriculum to keep pace with this information era needs to focus on introducing a program of sympathetic friends that lesson to lesson.
    
And our program is unique in the center of the painting intact and in elementary school, high school classes are art classes in painting our existing ideas and representation, reproduction and creative thinking.

No answer ever even respect the individuality of children, and there was a lot of conflict and guidelines for the years to map
The children and parents gave me the confidence to believe it possible that along with our source. which
The dream of a new trust more changes.
The correct values ​​and hope to the precious children to love and recognize their own humanity.
Our children to imagine how the world will be wide and deep ahreumdaunga the map so that you can express.
I ask a lot of interest and support. Forget the first time not devoted to the toughness of mind and course of the child that I will not be lazy to lead. Thank you for always. ^^