About Progetto Sorrisi
Questo originale prodotto multimediale nasce dall’esperienza vissuta tra i banchi di scuola grazie al progetto “Sorrisi”, promosso dall’Associazione Fantàsia di Catanzaro con l’obiettivo di valorizzare l’educazione alla lettura e alla scrittura creativa fin dalla tenera età negli istituti comprensivi calabresi. L’iniziativa, sostenuta dall’Istituto Banco di Napoli-Fondazione con la collaborazione della casa editrice La Rondine Edizioni, ha coinvolto, nella sua seconda edizione, alcune classi del Plesso Gagliardi dell’IC “Patari-Rodari”, del Convitto nazionale “Galluppi” di Catanzaro e dell’Istituto Comprensivo di Petronà-Andali-Cerva (CZ). I curatori del laboratorio - il presidente dell’Associazione, Leonardo Ruffo, l’operatore teatrale Serafino Mazzei e l’esperta multimediale Barbara Rosanò - hanno coinvolto gli alunni attraverso il gioco e la lettura in classe dei testi della collana “Sorrisi”, editi da La Rondine, per stimolare la loro curiosità e l’improvvisazione creativa. Il percorso didattico propone un corto circuito virtuoso della fantasia: i “grandi” leggono le fiabe ai figli, i bambini inventano le storie per i genitori. L’obiettivo è, infatti, quello di elaborare un percorso basato sul gioco e l’improvvisazione creat(t)iva attraverso un interessante connubio tra scrittura, disegno, teatro e musica. I bambini si sono approcciati in maniera divertente a tematiche, come l’ambiente, l’amicizia e la famiglia, dando vita a quattro nuovi racconti collettivi in forma di e-book multimediale: “L’oceano Mimma”, “Marco il piccolo scienziato”, “Mattia e il gas S.P.A.G.” e “Il mondo sospeso di Yokopoco”. Nelle pagine che seguono potremo conoscere personaggi e ambientazioni che gli alunni hanno disegnato e “plasmato” con le proprie mani, immaginando nuove storie tutte da esplorare in un tripudio sensoriale di musica, parole e colori. This original media product is born from the experience in the classroom thanks to the "Smiles" project, sponsored by Fantàsia of Catanzaro with the aim of promoting reading education and creative writing from an early age in the comprehensive schools Calabria. The initiative, supported by the Institute Banco di Napoli-Foundation with the cooperation of the publisher Editions La Rondine, involved, in its second edition, some classes Plexus Gagliardi JV "Patari-Rodari", the National Boarding School "Galuppi "of Catanzaro and the Comprehensive Petronà-Andals-Cerva (CZ). The lab curators - the president, Leonardo Ruffo, theatrical operator Serafino Mazzei and media expert Barbara Rosanò - involving pupils through games and reading in the classroom texts of the series "Smiles", published by La Rondine, to stimulate their curiosity and creative improvisation. The course offers a short virtuous circle of fantasy: the "big" read fairy tales to their children, the children invent stories for parents. The goal is, in fact, to draw up a route based on the play and improvisation creat (t) VAT through an interesting blend of writing, drawing, theater and music. The children are approached in a fun way on issues such as the environment, friendship and family, creating four new collective stories in the form of e-book media: "The Mimma ocean", "Marco the little scientist "," Mattia and gas SPAG "and" the outstanding Yokopoco world. " In the following pages we will be able to know the characters and environments that students have designed and "shaped" with his own hands, imagining new stories to be explored in a sensory feast of music, words and colors.