Program Indonesia Pintar

Program Indonesia Pintar melalui KIP adalah pemberian bantuan tunai pendidikan kepada seluruh anak usia sekolah (6-21 tahun) yang menerima KIP, atau yang berasal dari keluarga miskin dan rentan (misalnya dari keluarga/rumah tangga pemegang Kartu Keluarga Sejahtera/KKS) atau anak yang memenuhi kriteria yang telah ditetapkan sebelumnya. Program Indonesia Pintar melalui KIP merupakan bagian penyempurnaan dari Program Bantuan Siswa Miskin (BSM) sejak akhir 2014

Program Indonesia Pintar adalah salah satu program nasional (tercantum dalam RPJMN 2015-2019) yang bertujuan untuk:
1. Meningkatkan angka partisipasi pendidikan dasar dan menengah.
2. Meningkatkan angka keberlanjutan pendidikan yang ditandai dengan menurunnya angka putus sekolah dan angka melanjutkan.
3. Menurunnya kesenjangan partisipasi pendidikan antar kelompok masyarakat, terutama antara penduduk kaya dan penduduk miskin, antara penduduk laki-laki dan penduduk perempuan, antara wilayah perkotaan dan perdesaan, dan antar daerah.
4. Meningkatkan kesiapan siswa pendidikan menengah untuk memasuki pasar kerja atau melanjutkan ke jenjang pendidikan tinggi.

Indonesia Pintar program through KIP is a cash assistance of education to all school-age children (6-21 years) who received KIP, or who come from poor families and vulnerable (eg from family / household Cardholders Family Welfare / KKS) or a child meet predetermined criteria. Indonesia Pintar program through KIP is part refinement of the Poor Students Assistance Program (BSM) since the end of 2014

Indonesia Pintar program is one of the national program (listed in RPJMN 2015-2019) which aims to:
1. Increase the enrollment rate of primary and secondary education.
2. Increase the number of sustainability education characterized by decreasing the dropout rate and the transition rate.
3. Decreasing disparity in education between communities, especially between rich and poor, between the male population and female population, between urban and rural areas, and between regions.
4. Increase readiness of secondary education students to enter the job market or go on to higher education.