الإستعداد للإمتحان الجهوي

الاستعداد للامتحان الجهوي هو تطبيق تعليمي يهدف إلى مساعدة التلاميذ على الحصول على نتائج جيدة في الامتحان الجهوي الموحد و بالتالي حجز بطاقة النجاح في البكالوريا.
تم بناء التطبيق بصدد دعم التلاميذ بهدف التمكن من مادة الرياضيات و التي غالبا ما تشكل عائقا أمام تلاميذ شعبة الآداب و العلوم الإنسانية ، من أولويات التطبيق مساعدة التلاميذ على تحقيق نتائج جيدة في الامتحان الجهوي و ذلك عبر جميع جهات المغرب.
يقدم التطبيق في البداية ملخصات الدروس في شكل مقتضب و بسيط مع تقديم تمارين تطبيقية مرفقة بتصحيحها من أجل تقريب التعاريف و الخاصيات و طرق توظيفها إلى المتعلم.
بعد المرور على الدرس و التمارين التطبيقية نمر إلى تقديم التمارين النموذجية و التي غالبا ما تكون مواضيع التقويم في الامتحانات الجهوية الموحدة و ذلك بغية استئناس المترشحين (المتعلمين) بمواضيع الامتحان و تعويذهم عليها.
يقدم التطبيق الدروس في ترتيب كما يلي:

درس الحساب العددي:
نعالج في هذا الدرس مسائل تحتوي على التناسبية و طريقة حل معادلة و متراجحة من الدرجة الثانية بمجهول واجد ثم نظمة معادلتين من الدرجة الأولى بمجهول واحد.

درس عموميات حول الدوال العددية:
نعالج في هذا الدرس أبرز المفاهيم المرتبطة بالدوال العددية كمجموعة تعريف، تغيرات، معدل التغير، دالة زوجية، دالة فردية و اخيرا التمثيل المبياني للدالة العددية .

درس المتتاليات العددية:
بالنسبة لهذا الدرس نعرض بدابة اهم المصطلحات و الرموز الخاصة بهذا الدرس، ثم نستحضر المتتاليتين الحسابية و الهندسية مع تقديم طرق توظيف خاصيات كل منهما.

درس التعداد:
بخصوص هذا الدرس نتطرق الى اهم عناصر الحقل التعدادي انطلاقا بشجرة الاختيارات ثم المبدأ الأساسي و الترتيبات و التأليفات مع تقديم حالات استعمال كل منهما.

درس نهاية دالة عددية:
في هذا المستوى نقدم النهايات الأساسية التي تستعمل في حساب النهايات مع تقديم بعض التقنيات.

درس الاشتقاق:
في هذا الدرس نعرض مفهوم الدالة المشتقة و استعمالها خصوصا في تحديد تغيرات دالة عددية.

درس دراسة و تمثيل دالة عددية:
هذا هو آخر درس حيث نقدم فيه مجموعة من الأنشطة الإجمالية حول دراسة الدوال و التي يجب العمل.

ننصح بمراجعة ملخصات كل درس بشكل مفصل ثم المرور إلى الأمثلة و التمارن التطبيقية و معالجتها بشكل شخصي قبل المرور إلى مقارنة إنجازك الفردي مع الحل المقترح في التطبيق.
كما ننصح و بشدة على ضرورة استعمال قلم و ورقة من أجل استفادة قصوى من مواضيع هذا التطبيق.
أخيرا لابد من الإشارة إلى أن الهدف الأساسي من هذا التطبيق هو هدف تربوي تعليمي بالدرجة الأولى لهذا نلتمس منك نشره على أوسع نطاق لتعم الفائدة. Prepare for the exam is a regional educational application designed to help students get good results in the consolidated regional exam and thus booking success in the baccalaureate card.
The application was in the process of building support for pupils with the aim of being able to mathematics, which is often an obstacle to the students of the Division of Arts and Humanities, the application of priorities to help students achieve good results in the exam regional and that across all regions of Morocco.
The application will first give lessons summaries in the form of a brief and simple with the provision of practical exercises attached to correct them in order to bring the definitions and characteristics and methods of employing them to the learner.
After passing the lesson and practical exercises to provide typical tiger exercises and often topics calendar in regional examinations and standardized in order to domesticate candidates (educated) exam topics and Taoivhm them.
Lessons in the order of the application provides as follows:

Numerical calculation: Lesson
                  In this lesson, we address issues containing proportionality and method of solving an equation and Mitrajehh second-class Bmjhol and then find systems of equations first class Bmjhol one.

He studied generalities about numerical functions:
                  In this lesson, we address the most prominent concepts related to Baldoal as a group numerical definition changes, the rate of change, marital function, function, and finally individual representation Almpiani function numerical.
 
He studied numerical sequences:
                 For this lesson we show Bdabh the most important terms and special symbols in this lesson, and then evoke the computational and engineering successive provide ways with the employment characteristics of each.

He studied the census:
                Concerning this lesson, we address the most important elements of the field enumeration from a tree choices and the basic principle and arrangements and Syntheses with the submission of cases of use of each.

He studied the end of a numerical function:
              At this level, we offer basic endings that are used in the calculation ends with some techniques.

He studied Derivation:
              In this lesson we show the concept of the derivative function and use, especially in determining changes numerical function.

He studied the study and numerical representation of a function:
             This is another lesson where we offer a total range of activities on the study of functions which must work.

We recommend reviewing the summaries of each lesson in detail and then pass to the examples and Altmaren applied and processed by a personal password to compare the individual with your achievement solution proposed in the application.
It is also advisable and strongly on the need to use a pen and paper for maximum benefit from the topics of this application.
Finally, it must be pointed out that the main objective of this application is an educational goal of education is primarily for this we ask you to publish it on a larger scale for the benefit.