Dev Çocuk Anaokulu

Eğitim sürecinde öğretmenin ve öğrenmenin temel taşı olarak oyunun seçilmesi, Jean Jacques Rousseau’nun (1712 …1778) felsefesine dayanır. Oyun, çocukların sağlıklı büyümesinde önemli bir etkendir. Oyun deneyimi; yaratıcılık, sözel zeka, perspektif alma, dil gelişimi ve konuşma becerisini kazandırmakla kalmayıp, işbirliği, uyarıcı kontrolü gibi sosyal becerilerin gelişimini de sağlar. Çocuklar oyun aracılığıyla kendilerini ve dünyayı keşfederler. Oyun, çocuğun pek çok yaşamsal deneyimleri kazanılabildiği etkin bir öğrenme ortamıdır. Oyun aracılığıyla çocuk dünyayı anlamlandırır, aynı zamanda kendi dünyasını kurgular.

Oyun yoluyla öğretim yöntemi; beş duyu eyleminin ve etkileşiminin bir ürünüdür. Bireysel gelişimi destekler, yüksek düzeyde farkındalık yaratır ve dikkat becerilerini güçlendirir. Esnek bir yapıya sahip olmakla birlikte okul aile ve çocuk arasında gerçekleşen iş birliği ile dinamik süreçler bütünüdür.

Hedeflerimiz :

Çocukların baskın yeteneklerini ve yönlerini belirleyip, onları daha iyi seviyelere taşıyabilme,

Her çocuğun kendine özgü, en kolay öğrenme şeklini ortaya çıkartarak başarısızlığa uğrama korkusunu ortadan kaldırma,

Çocukların bağımsız ve sorumluluk sahibi olmalarını sağlama,

Akademik bilgi ve disiplin ile çocukları gerçek hayata hazırlama,

Yaratıcı düşünme ve problem çözmeyi geliştirme,

Konuşma ve iletişim becerilerini oluşturma,

Düşünen ve lider ruhlu çocuklar yetiştirme,

Çocukların gelişim ve öğrenme sürecinde ailelerin doğru katkıyı sağlayabilmesi için aile ile iş birliği içerisinde olma,

Bilgiyi eğlenceyle öğrenme ve uygulama metodları geliştirme,

Ömür boyu öğrenme sevgisini teşvik etme. Selecting the game as the cornerstone of teachers in the educational process and learning, Jean Jacques Rousseau (1712 ... 1778) is based on the philosophy. The game is an important factor in children's healthy growth. Game experience; creativity, verbal intelligence, perspective taking, not only provide language development and speech skills, cooperation also provides the development of social skills such as stimulus control. Children discover the world and themselves through play. The game is an effective learning environment, many children can gain vital experience. Through play children's sense of the world, but also constructs his own world.

method of teaching through play; It is a product of the five senses of action and interaction. It supports individual development, a high level of awareness and strengthen attention skills. Despite having a flexible structure with the cooperation takes place between the school and the child is the whole family dynamic processes.

Our objectives are:

ability to determine the pressure and direction of children, to move them to a better level,

Each child is unique, the easiest way of learning to eliminate the fear of failure to uncover,

Empower children to be independent and responsible,

Academic knowledge and discipline to prepare children for real life,

Develop creative thinking and problem solving,

Creating speaking and communication skills,

Thinking raising children and spirited leader,

Children's development and learning in the family with the family of that cooperation to be contributed towards,

Information and entertainment learning methods of application development,

to encourage the lifelong love of learning.