초등수학 개념익히기: 초5-2

매쓰홀릭 개념익히기는 초중고 수학 교과과정에 있는 필수 개념 유형을 이해할 수 있도록 구성하였습니다.
구성주의 학습이론에 입각하여 예제를 풀어보며 동영상 강의를 보면서 개념을 이해할 수 있습니다.
매쓰홀릭은 학생들을 위해 스마트 수학 참고서를 만드는 사람들입니다.

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** 수상경력 **
* 포브스 코리아 최고의 브랜드대상 스마트러닝 부문 수상 (2015년, 2016년 2년 연속)


*** 특징 ***
① 개념 완성 도전: 개념을 이해하고 필수 예제 5문제를 모두 맞히면 개념 마스터.
② 개념 동영상 강의: 예제를 틀리면 개념 이해를 돕는 동영상 강의 시청.
③ 반복 학습 지원: 개념 이해가 잘 될 때가지 반복 학습 지원.

*** 초등수학 5학년 2학기 단원 목차 ***
1. 소수의 곱셈
1.1. 분수를 소수로 나타내기
1.2. 소수를 분수로 나타내기
1.3. 분수와 소수의 크기 비교
1.4. (1보다 작은 소수)×(자연수)
1.5. (1보다 큰 소수)×(자연수)
1.6. (자연수)×(소수)
1.7. 곱의 소수점의 위치
1.8. (1보다 작은 소수)×(1보다 작은 소수)
1.9. (1보다 큰 소수)×(1보다 큰 소수)
2. 합동과 대칭
2.1. 합동인 도형
2.2. 합동인 도형의 성질
2.3. 합동인 삼각형 그리기
2.4. 선대칭도형과 그 성질 알아보기
2.5. 점대칭도형과 그 성질 알아보기
3. 분수의 나눗셈
3.1. 나눗셈을 곱셈으로 나타내기
3.2. (진분수)÷(자연수)
3.3. (가분수)÷(자연수)
3.4. (대분수)÷(자연수)
3.5. (분수)÷(자연수)×(자연수)
3.6. (분수)×(자연수)÷(자연수)
3.7. (분수)÷(자연수)÷(자연수)
4. 소수의 나눗셈
4.1. 몫이 소수 한 자리 수인 (소수)÷(자연수)
4.2. 몫이 소수 두 자리 수인 (소수)÷(자연수)
4.3. 몫이 1보다 작은 (소수)÷(자연수)
4.4. 소수점 아래 0을 내려 계산하는 (소수)÷(자연수)
4.5. 몫의 소수 첫째 자리에 0이 있는 (소수)÷(자연수)
4.6. (자연수)÷(자연수)
4.7. 몫을 어림하여 나타내기
5. 여러 가지 단위
5.1. 넓이의 단위 a, ha
5.2. 넓이의 단위 ㎢
5.3. 넓이 단위의 관계
5.4. 무게의 단위 t
6. 자료의 표현
6.1. 평균 알아보기
6.2. 사건이 일어날 가능성
6.3. 그림그래프
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** Awards **
* Forbes Korea won Best Brand Award smart learning sector (2015, 2016 consecutive 2 years)


*** Characteristic ***
① complete challenging concept: understand the concepts and examples necessary to get it right all five issues concept master.
② concept video lectures: lectures watching videos to help understand concepts wrong example.
③ repeated learning support: repeated learning support until the concept is well understood.

*** Elementary Mathematics Grade 5 2nd Semester Contents section ***
1. In a small number of multiplications
1.1. Represent a fraction as a decimal
1.2. Indicate the number of decimal to a fraction
1.3. Size comparison of fractions and decimals
1.4. (A small minority than 1) × (integer)
1.5. (A prime number greater than 1) × (a natural number)
1.6. (Natural number) × (decimal)
1.7. The decimal point of the product
1.8. (A small minority than 1) × (a small minority than 1)
1.9. (Larger minority than 1) × (large prime numbers greater than 1)
2. Joint and symmetry
2.1. Congruent shapes
2.2. Properties of congruent shapes
2.3. Draw triangles congruent
2.4. Learn symmetrical shapes and their properties
2.5. Learn point-symmetrical shapes and their properties
3. The division of fractions
3.1. Indicate the division into the multiplication
3.2. (Jinbunsu) ÷ (integer)
3.3. (Improper) ÷ (integer)
3.4. (Mixed fraction) ÷ (integer)
3.5. (Fountain) ÷ (natural number) × (integer)
3.6. (Fraction) × (natural number) ÷ (integer)
3.7. (Fountain) ÷ (natural number) ÷ (integer)
4. handful of division
4.1. The minority share of one-digit number (decimal) ÷ ​​(integer)
4.2. The minority share of the two-digit number (decimal) ÷ ​​(integer)
4.3. (Minority) shares is less than 1 ÷ (integer)
4.4. (Decimal) to calculate the point down below 0 ÷ (integer)
4.5. With 0 to one decimal place shares (minority) ÷ (integer)
4.6. (Natural number) ÷ (a natural number)
4.7. Indicate the estimated share
5. Several units
5.1. The units of width a, ha
5.2. The units of width ㎢
5.3. The relationship of width units
5.4. T of weight
6. representations of data
6.1. Learn average
6.2. Potential incidents happen
6.3. Pictograph