Hologramik

Hologram teknolojisi görselleri ekranın dışına taşıyarak iki boyutlu görsellerin üç boyutlu görüntüler haline gelmesini sağlamaktadır. Teknolojinin en etkili olacağı alanlardan bir tanesi şüphesiz ki eğitimdir. Yapılan araştırmalara göre anlatım türüne başlı olarak bilginin insanların aklında kalma oranları aşağıdaki gibidir:
• İşitsel yöntemler ile anlatılan bilgi %20
• Görsel yöntemler ile anlatılan bilgi %30
• Hem işitsel hem görsel yöntemler ile anlatılan bilgi %50
• Hem işitsel hem görsel yöntemler ile anlatılan ve tekrar edilen bilgi %80
Görsel materyalleri hologram ile üç boyutlu görsel bilgi kaynağına dönüştürmek ve işitsel anlatımla da betimlemek, bilginin akılda kalıcılığını doğal olarak arttıracaktır. Hologram teknolojisini, daha etkili kullanabilmek ve yaygınlaştırabilmek için holografik içerik oluşturma ve gösterim yapma aşamalarının kolaylaştırılması gerekmektedir. Hologramik uygulaması ile holografik görseller basit bir şekilde oluşturulabilir, kontrol sistemi ile sunabilir ve hatta ses betimlemesi ile içeriğin sunumu zenginleştirilmektedir. Oluşturulan hologram destekli içeriklerden yararlanabilmek için evlerde kısa sürede yapılabilecek hologram piramitlerinin kullanılması yeterlidir. Bu piramitler cd kabı veya şeffaf bir malzeme ile belirtilen ölçülere göre dakikalar içerisinde yapılabilmektedir.
Proje hologramın birçok kullanım alanına uygun yazılım alt yapısı ile geniş kapsamlı bir yapıya sahip olup, en etkili kullanım alanlarından “eğitim” üzerine yoğunlaşmıştır. Kullanıcı kitlesi kısıtlanmayıp her yaş için uygun, kullanışlı ve sade bir panel bulunmaktadır. Özellikle çocukların holograma olan ilgisi göz önüne alınarak Hologramik üzerinde bir hikâye modülü oluşturulmuş ve bu modül sayesinde çocuklara hikayelerin görsel ve işitsel olarak anlatılması sağlanmıştır. Projenin kullanımı sınıflarda çoklu kullanıma uygun olup yönetici ve izleyici olarak iki kullanıcı yapısına sahip olacaktır. Yöneticiler ders oluşturup derslerin içerisine video resim ses dosyası metin gibi öğeler ekleyebilmektedir. Yöneticinin oluşturduğu her dersi için ayrı oluşturulacak sınıflara istediği öğrencileri atayarak bu öğrencilerin dersleri görmelerini sağlayacaktır. Bu şekilde birden fazla öğrenciye anlık olarak eş zamanlı hologram görselleri izletilebilir ve sunum yapılabilir. Hologram technology is to render three-dimensional images of the two-dimensional visual images by moving out of the screen. One of the most effective technology is no doubt that it would be education. According to the research headed to the types of expression remain in people's minds the knowledge rates are as follows:
• Visual methods of information covered by 20%
• Information on visual methods described 30%
• Both audio and visual information methods described by 50%
• Both audio and visual methods are described with information that is repeated and 80%
visual materials to transform hologram with three-dimensional visual information with auditory source and to describe in words, will naturally increase the memorability of the information. Hologram technology, holographic content creation and dissemination, and to be able to use more effective representation should be facilitated to the stage. holographic images with hologram application can be created in a simple way, you can offer control systems and even audio description and presentation of the content is enriched. at home to take advantage of content generated hologram supported the use of holographic pyramid that can be done in a short time it is enough. This pyramid may be performed in minutes by the specified dimensions with a CD case or a transparent material.
The project has a hologram structure, with a comprehensive software infrastructure in many areas, the most effective areas of "education" focused on. Users mass kısıtlanmayıp suitable for all ages, there is a handy and simple panel. Especially considering the interests of children who created a hologram on the hologram module and the story of the children's story to be told through these modules are provided as visual and auditory. Class is suitable for use in the project manager and multi-use structure will have two users as a spectator. Administrators video images into audio files can of course create course add items such as text. By assigning students wanted the class to be created separately for each course created by the administrator will allow them to see the lessons of these students. This way, multiple simultaneous holographic image can be watched in real time the student made and presentation.