Ludomotricidad

El programa de educación motriz y lúdica ofrece una propuesta curricular para transformar el área de Educación Física, Recreación y Deporte, teniendo en cuenta la realidad del contexto Mundial y Nacional. Diseñando y estructurando contenidos variados, dinámicos y motivacionales para estudiantes que cada día son más sedentarios y que dedican más tiempo de pantalla en computadores, celulares, tabletas y videojuegos, además tienen hábitos y estilos de vida no saludables, por lo tanto, son más propensos a enfermedades crónicas no transmisibles como la obesidad y la diabetes.
Se proponen contenidos que tienen en cuenta la maduración y desarrollo de estudiantes desde el preescolar, básica primaria, básica secundaria hasta la media técnica, llevando un proceso de lo fácil a lo difícil.
Esta propuesta es un material guía para la construcción del plan de área de Educación física, Recreación y Deporte desde las dimensiones de la motricidad y la lúdica para cada grado. Para no incurrir en errores de planeación, metodología y aplicación de cargas de trabajo para el desarrollo de habilidades motrices, capacidades coordinativas y físicas; siendo un currículo adecuado y acorde a las necesidades, intereses, biotipo y características morfológicas, psicológicas y sociales de nuestros estudiantes. The motor and recreational program offers a curriculum education to transform the area of ​​Physical Education, Recreation and Sports, taking into account the reality of global and national context. They designing and structuring varied, dynamic and motivational content for students who every day are more sedentary and spend more screen time on computers, cell phones, tablets and video games also have unhealthy habits and lifestyles, therefore, are more likely chronic non-communicable diseases such as obesity and diabetes.
content that takes into account the maturity and development of students from preschool, elementary school, junior high school to technical media, leading a process of the easy to the difficult aim.
This proposal is a guide material for building plan area of ​​Physical Education, Recreation and Sports from the dimensions of the motor and playful for each grade. To avoid making mistakes in planning, methodology and application workloads for the development of motor skills, coordinative and physical abilities; being a suitable curriculum and according to the needs, interests, biotype and morphological, psychological and social characteristics of our students.