Miranos

Miranos es una aplicación que trabaja conjuntamente con una base de datos en entorno web. (http://miranos.maizapps.com)
Se trata de una herramienta diseñada para el control, diseño y seguimiento de cursos y terapias con niños o adultos discapacitados.
Pensado en un principio para personas con autismo, Miranos es parte de la plataforma Miranos que se compone de las siguientes funciones:

RED SOCIAL
Con la que queremos crear un punto de encuentro para nuestra comunidad. Habilitaremos opciones de usuario para que las asociaciones o equipos de trabajo puedan tener su propio portal para comunicarse directamente con sus socios o miembros. Incluiremos un área de noticias y anuncios relacionados con nuestra comunidad y será punto de encuentro para padres y profesionales para que se puedan crear contactos o alianzas para nuevos proyectos.

BASE DE DATOS
Todo el material que se pueda necesitar lo queremos tener disponible. Los propios usuarios podrán hacer copia de seguridad de su material y compartirlo con el resto de usuarios o marcarlo como privado según proceda. Fotografías, pictogramas, fichas, secuencias, etc. Incluso galerías de Ablah para descargar o compartir.

Aunque se puede encontrar material en un buscador de Internet, nuestra idea va mucho más lejos. No se trata solo de crear una base de datos. Queremos crear un archivo en el que puedas buscar por categorías cualquier tipo de material para usar en tus terapias y poder saber la efectividad que tiene ese archivo en otras terapias con otros niños. Nuestro programa, valorará automáticamente los documentos de la Bd. en función del número de usuarios que lo incluyan en sus actividades e incluso el resultado que produce con los alumnos.

SEGUIMIENTO Y CONTROL DE TERAPIAS
Esta puede que sea la parte más interesante de la aplicación. En este punto, un usuario puede dar de alta un alumno y diseñar un programa de trabajo basado en actividades.

El programa, que se configura desde la web http://miranos.maizapps.com, permite el diseño de actividades personalizadas para cada alumno y asigna un área o ámbito de trabajo así como un sistema de puntuación personalizado que permitirá llevar un control exhaustivo de los progresos del alumno. Por medio de un panel de control podremos compartir tanto la información como los programas con el entorno del alumno: terapeutas, profesores, familiares… y si es necesario, podrán diseñar cada uno su propio programa de trabajo. Al igual que en la base de datos, las actividades se podrán marcar como públicas o privadas para compartirlas. El programa incluirá formularios de evaluación para valorar el nivel de cada alumno de manera que, en función de sus aptitudes o necesidades, el propio programa recomiende las actividades que puedan ser más beneficiosas para cada alumno.

La combinación de estas tres funciones es la solución más completa hasta la fecha para facilitar la comunicación, el acceso al material y el control de las terapias de nuestros niños. Watch us is an application that works with a database in a web environment. (Http://miranos.maizapps.com)
It is a tool designed for control, design and monitoring of courses and therapies with children or disabled adults.
Originally thought for people with autism, look at us is part of the Watch us platform that consists of the following functions:

SOCIAL NETWORK
With which we want to create a meeting point for our community. We will enable user options for partnerships or teams can have their own portal to communicate directly with their partners or members. Will include an area of ​​news and announcements related to our community and will be a meeting place for parents and professionals so that they can create contacts and alliances for new projects.

DATABASE
All material you might need what we have available. Users themselves will be able to back up their material and share it with other users or mark it as private as appropriate. Photographs, pictograms, tokens, sequences, etc. Even Ablah galleries to download or share.

Although you can find material in an Internet search engine, our idea goes much further. It is not just to create a database. We want to create a file in which you can search by categories any type of material to use in your therapies and to know how effective has that file in other therapies with other children. Our program will automatically assess Documents Bd. Depending on the number of users who include in their activities and even the result it produces with students.

MONITORING AND CONTROL OF THERAPIES
This may be the most interesting part of the application. At this point, a user can register a student and design a work program based on activities.

The program, which is configured from the web http://miranos.maizapps.com, allows the design of custom activities for each student and assigns an area or field of work as well as a customized scoring system which will keep a tight control student progress. Through a control panel we can share both information and programs with the student environment: therapists, teachers, family ... and if necessary, they can design their own program each work. As in the database, the activities may be marked as public or private to share. The program will include evaluation forms to assess the level of each student so that, depending on their abilities or needs, the program itself recommends activities that may be more beneficial for each student.

The combination of these three functions is the most comprehensive solution to date to facilitate communication, access control equipment and therapies of our children.