Saberes

Esta aplicación evalúa las competencias matemáticas que debe desarrollar un estudiante de grado séptimo, noveno y undécimo; además de contener preguntas para concurso de ascenso de la policía.

Contiene millones de pruebas, las cuales son consecuencia de tomar un grupo de preguntas y cambiar de forma aleatoria sus características y de esta forma, cada vez que se abra la aplicación se va a encontrar con una prueba diferente.

Las preguntas corresponden a preguntas tomadas de las pruebas saber 9 y 11 realizadas en los años 2014 y 2015; Además de concursos de policía anteriores.

Las pruebas se autocorrigen y se autocalifican, se presenta un informe de la nota que le corresponde al estudiante dependiendo la escala de la nota con la cual es calificado el estudiante y desde luego, la puntuación que le corresponde en la escala (0-100)

Ninguna otra aplicación presenta la oportunidad al estudiante de ejecutar UNA MISMA PRUEBA TANTAS VECES COMO SEA NECESARIO hasta que domine los procedimientos necesarios para resolver el problema que se le presenta, además debido a su carácter aleatorio en los datos, LA MEMORIZACIÓN DE LAS RESPUESTAS ES INÚTIL en esta aplicación.

Entre las diferentes características se encuentra:

- Preguntas que usan gran variedad de datos en diferentes representaciones (tablas, diagrama de barras, polígonos de frecuencia, diagramas circulares)

- Preguntas en el cálculo de áreas de figuras planas donde se presenten porciones sombreadas.

- Preguntas donde se evalúe diferentes característica de sólidos (platónicos, prismas, antiprismas, entre otros)

- Preguntas donde se evalúe desarrollos planos de diferentes sólidos.

- Preguntas donde se solicite el cálculo de probabilidades de diferentes eventos

- Preguntas que necesiten del cálculo de promedios, de porcentajes, regla de tres, razones, proporciones y demás, que involucren conocimientos genéricos en el desarrollo de la aptitud numérica.

- Preguntas sobre situaciones cotidianas que exija la representación en diferentes gráficas (diagramas de barras, polígonos de frecuencias, entre otras)

- Preguntas donde se evalúan transformaciones geométricas en el plano cartesiano

- Preguntas donde se requiere conocimientos en ecuaciones de primer grado con una o dos incógnitas

- Preguntas donde se busque la generalización (deducción de patrones tanto numéricos como geométricos)

- Preguntas sobre representaciones en el plano de secciones cónicas (elipse, circunferencia, parábola)

- Preguntas sobre razones trigonométricas.

- Preguntas tanto cerradas (opción múltiple) como abiertas (sin opción múltiple)

En general, esta aplicación busca ser fuente de una gran variedad de pruebas tipo: Saber 7, 9 y 11, para los estudiantes que estén próximos a presentarlas; Además para desarrollar el razonamiento cuantitativo para los policías y repasar los conocimientos policiales.

Esta aplicación es creada por el Licenciado en matemáticas Mario Alberto Bermúdez Martínez. This application evaluates mathematical skills to be developed by a seventh, ninth and eleventh grade; In addition to containing questions for contest promotion police.

It contains millions of tests, which are due to take a group of questions and randomly change their characteristics and thus each time the application is opened is to find a different test.

The questions are questions taken from tests conducted know 9 and 11 in the years 2014 and 2015; In addition to police earlier contests.

Self-correcting tests and oher, a report of the note that corresponds to the student depending on the scale of the note with which the student is qualified and has certainly rightful score on the scale (0-100)

No other application presents the opportunity for the student to run the same test as many times as necessary until you have mastered the necessary procedures to solve the problem that presents itself, also because of its randomness in the data storing RESPONSES it IS USELESS in this application.

Among the different characteristics it is:

- Questions using many different data representations (tables, histograms, frequency polygons, pie charts)

- Questions in calculating areas of plane figures where shaded portions arise.

- Questions which evaluates different characteristic solid (platonic, prisms, antiprisms, etc.)

- Questions where different planes developments solids is evaluated.

- Questions where requested calculate probabilities of different events

- Questions in need of calculating averages, percentages, rule of three, ratios, proportions and others involving generic knowledge in the development of numerical ability.

- Questions about everyday situations that require representation in different charts (bar charts, frequency polygons, etc.)

- Questions where geometric transformations are evaluated in the Cartesian plane

- Questions which knowledge is required in linear equations with one or two unknowns

- Questions where the generalization is sought (both numeric deduction as geometric patterns)

- Questions about representations in the plane of conic sections (ellipse, circle, parabola)

- Questions about trigonometric ratios.

- Questions both closed (multiple choice) and open (not multiple choice)

Overall, this application seeks to be a source of a variety of type tests: Saber 7, 9 and 11, for students who are coming to present them; In addition to develop quantitative reasoning for police and review the police know.

This application is created by the degree in mathematics Mario Alberto Martínez Bermúdez.