grafolino Français

grafolino est un nouveau système intégré d’enseignement et d’apprentissage de l’écriture manuelle, qui tient compte de notre évolution culturelle.

Ce concept original est complété par un accompagnement méthodique, indépendant des manuels scolaires, qui permet le perfectionnement de l’écriture aussi bien pour le graphisme pré-scolaire que pour l’écriture personnalisée de l’adulte.
Ce système d’enseignement et d’apprentissage peut être mis en œuvre tant à l’école qu’à la maison, dans un cadre privé.

grafolino exploite toutes les possibilités de l’âge du numérique, sans oublier pour autant les composants « concrets » de l’apprentissage graphique.

L’application (App) pilote les élèves dans trois domaines différents pour l’acquisition des mouvements de base de l’écriture manuelle : acquisition, exercices d’entraînement et tests.

Sur la page de sortie (home) il est possible de déterminer, au moyen d’un commutateur, si le travail doit se faire avec le « son » ou avec le « nom » des lettres. En outre, l’apprenant doit préciser s’il travaille avec la main gauche ou avec la main droite.
Tous les films, exercices et tests sont adaptés, en fonction de ce paramétrage.

Les films d’apprentissage établissent un lien entre la séquence de tracé d’un caractère et le son correspondant. Leur action favorise le calme et la concentration. Les films font également appel à la sphère émotionnelle de l’élève. Une phrase synthétique illustre de façon pratique l’utilisation des différents caractères acquis.

Après la tête et le cœur, c’est la main qui peut enregistrer l’exercice, avec le crayon ou avec le doigt. Le trait vert confirme le mouvement, tandis que le rouge signale les erreurs ou anomalies. Les caractères peuvent être répétés aussi souvent que nécessaire.

À travers les tests 1 et 2, il est possible de voir ce qui a été appris, avec différents niveaux de difficulté. Le nombre d’essais et le nombre de séquences correctes sont affichés à l’issue des tests. L’égalité entre les deux nombres entraîne la récompense.

Le bloc imprimé « my pad » et les cahiers d’écriture de quatre couleurs différentes, correspondant à chacune des thématiques des films d’apprentissage, permettent de mettre en pratique l’apprentissage pour écrire sur papier.

L’eBook « grafolino Module 1 » est un commentaire interactif, avec des instructions méthodiques pour travailler avec l’application (App) et les cahiers d’écriture. Les thèmes qui y sont énumérés complètent le domaine numérique et parachèvent l'enseignement de l'écriture, pour en faire une expérience intégrée, qui fait la joie de l'enseignant et de l'enseigné.

Les modules ultérieurs (tous numériques) seront les suivants :

Module 2: Savoir écrire
Module 3: L’écriture, un média de communication
Module 4: Enseigner l’écriture

Pour en savoir plus, voir grafolino.ch grafolino is a new integrated teaching and learning handwriting, which reflects our cultural evolution system.

This original concept is complemented by a methodical support, independent of textbooks, which allows the development of writing as well for pre-school graphics for custom writing adult.
This teaching and learning system can be implemented both at school and at home, in a private setting.

grafolino exploit the full potential of the digital age, without forgetting the "hard" components of the graph learning.

The application (App) pilot students in three different areas for the acquisition of basic movements of handwriting: acquisition, training and testing exercises.

On the output page (home) it is possible to determine, by means of a switch, if the work must be done with the "sound" or "name" letters. In addition, the learner must specify whether working with the left hand or the right hand.
All films, exercises and tests are suitable, depending on this setting.

Learning movies linking sequence alignment of a character and the corresponding sound. Their work promotes calm and concentration. The films also rely on the emotional sphere of the student. Illustrates a synthetic sentence conveniently use different characters acquired.

After the head and the heart, it is the hand which can record the exercise with pencil or finger. The green line confirms movement, while red indicates errors or anomalies. Characters can be repeated as often as necessary.

Through tests 1 and 2, it is possible to see what has been learned, with varying levels of difficulty. The number of tests and the number of correct sequences are shown at the end of testing. Equality between two numbers causes the reward.

The block printed "my pad" and write four different colors notebooks, corresponding to each of the thematic learning films, allow to put learning into practice to write on paper.

The eBook "grafolino Module 1" is an interactive commentary and methodical instructions for working with the application (App) and writing books. Themes listed therein complement digital domain round off teaching writing into a integrated experience makes joy Teacher and taught.

Subsequent modules (all digital) will be:

Module 2: Knowing how to write
Module 3: Writing a communication medium
Module 4: Teaching Writing

For more information, see grafolino.ch