Make10ジュニア

Make10_Jrの遊び方

　１．[はじめ] ボタンのタッチでゲーム開始です。

　２．表示された４つの数字を１回ずつ全て使って１０を作って

　　　ください。
　
　３．演算方法は「＋、－」のどれを使ってもかまいません（使

　　　わない記号があっても可）。

　　　たとえば、４，３，２，１が表示された場合は

　　　以下のように１０を作ります。

　　　・④＋③＝７　②＋①＝３　７＋３＝１０

　　　・①＋④＝５　②＋５＝７　③＋７＝１０

　　　答えが１０になるので両方とも正解です。
　
　４．表示された順番に使用しなくてもかまいません。

　
Make10_Jrの特徴

　１．表示された４つの数字は必ず１０を作ることができます。

　２．１０問を１セットにしています。

　３．たし算とひき算だけで１０が作れるます。

　４．どうしても１０が作れない場合は [あきらめる] ボタンを

　　　タッチしてください。次の設問の４つの数字が表示されま

　　　す。

　５．４つの数字を使って１０ができなかったり、途中まで計算

　　　して１０ができそうもない時には[最初から] ボタンタッ

　　　チでその設問をもう１回やることができます。[最初から]

　　　ボタンは何回タッチしても得点に影響しません。

　６．全１０問の計算が終わると点数が出ます。

　７．１０問中に１問でも [あきらめる] ボタンをタッチした

　　　場合、模範解答（[こたえあわせ] ボタンのタッチ）が表

　　　示されます。


対象者

　全年代。特に小学生低学年(保護者)、高齢者。

　計算力および先見力維持にお試しください。

　 How to play Make10_Jr

1. Start a game with a touch of [start] button.

2. And making 10 with all once the four numbers are displayed

Please.

3. "+, -" Operation method does not have to be using any of (Acts

Another possibility if there is no symbol 's).

For example, if a 4, 3, 2, 1 is displayed

I make a 10 as follows.

· ④ + ③ = 7 ② + ① = 3 7 +3 = 10

· ① + ④ = 5 ② +5 = 7 ③ +7 = 10

Both are correct answer becomes 10.

4. It does not have to be used in the order in which it appears.


Features of Make10_Jr

1. Four numbers displayed will be able to make sure the 10.

I've been to one set of questions 2.10.

3. You can make 10 only attract calculated and calculated and Tashi.

4. [Give up] the button if you do not make a 10 absolutely

Please Touch. Four numbers of the next question is displayed.

Be.

10 may not be using the two numbers 5.4, calculated up to the middle

When you do not even seem to be able to have 10 by the Botanta~tsu [from the beginning]

You can do it one more time the question in the land. [From the beginning]

Button does not affect the score when you touch many times.

6. Points will appear calculation of all 10 questions is over.

Even one question to [give up] You touch the button to 7.10 questions during

Case, the model answer ([together answer] the touch of a button) appears

Is shown.


Subject

All ages. Elementary school lower grades (guardian), the elderly in particular.

Computing power and please try to maintain foresight.