Θεραπεία και Μάθηση

Ένας οδηγός που αφορά τους τομείς της ψυχοθεραπείας, της λογοθεραπείας, της εργοθεραπείας, της ειδικής αγωγής, του επαγγελματικού προσανατολισμού και των σχολικών μαθημάτων σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες. Είναι φτιαγμένος με τη μορφή ερωτήσεων και απαντήσεων προκειμένου να είναι όσο πιο διαδραστική γίνεται η αλληλεπίδραση του ενδιαφερόμενου με αυτά που περιγράφονται. Απευθύνεται σε ενηλίκους που θέλουν μια πρώτη επαφή με το χώρο της ψυχοθεραπείας, σε γονείς αλλά και σε δασκάλους και καθηγητές που επιθυμούν να πάρουν απαντήσεις σχετικά με τους τομείς που αναφέρονται στην εφαρμογή αυτή. Λέξεις κλειδιά: ψυχοθεραπεία, λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, ειδική αγωγή, δυσλεξία, μαθησιακές δυσκολίες, ψυχολογία.
Πιό αναλυτικά:
Η ψυχοθεραπεία μπορεί να σου προσφέρει πολύτιμη βοήθεια στο να καταλάβεις την αιτία που αντιμετωπίζεις προβλήματα στις σχέσεις σου, και να αποκτήσεις τις δεξιότητες που χρειάζεσαι προκειμένου να βελτιώσεις τις σχέσεις σου. Μάθετε αν η Ψυχολογική υποστήριξη φέρνει άμεσα αποτελέσματα, καθώς και ποιά είναι η κατάλληλη ώρα για να ξεκινήσει κάποιος ψυχοθεραπεία.
Σε γενικές γραμμές η λογοθεραπεία είναι η διάγνωση και η θεραπεία παιδιών ή και ενηλίκων που έχουν προβλήματα επικοινωνίας ή κατάποσης. Η λογοθεραπεία επίσης περιλαμβάνει θεραπεία της ομιλίας με δυσκολίες όπως τραυλισμό και άρθρωσης. Επίσης θεραπεία λόγου μπορούν να χρειαστούν ενήλικες που λόγω της εργασίας τους (Τραγουδιστές, καθηγητές κ.α) η φωνή τους αποτελεί πολύ σημαντικό εργαλείο στις καθημερινές τους δραστηριότητες.
Η Εργοθεραπεία είναι η εφαρμοσμένη επιστήμη που μελετά και χρησιμοποιεί σκόπιμες δραστηριότητες στους τομείς της αυτοφροντίδας, αξιοποίησης ελεύθερου χρόνου και παραγωγικότητας με στόχο να παρέχει τη δυνατότητα σε άτομα με περιορισμούς στη λειτουργικότητα να εκτελούν τις καθημερινές τους δραστηριότητες στο μέγιστο των ικανοτήτων τους. Καλύπτει περιοχές δυσκολιών στους παρακάτω τομείς: Λεπτή Κίνηση, Αδρή Κίνηση, Γνωστικός - Αντιληπτικός Τομέας, Δραστηριότητες Καθημερινής Ζωής και Κοινωνικές Δεξιότητες.
Η δυσλεξία είναι μία μαθησιακή δυσλειτουργία που κατά βάση εκδηλώνεται με τη δυσκολία στην ανάγνωση και στην ορθογραφία. Αποτελεί μια εκ'γενετής κατάσταση της οποίας τα αίτια δεν είναι ξεκάθαρα. Είναι διαφορετική από δυσκολίες στο διάβασμα που οφείλονται σε άλλες αιτίες, όπως προβλήματα με την όραση ή την ακοή. Συνήθως αυτό που συνήθως παρατηρείται είναι πως προσθέτουν, παραλείπουν, αντικαθιστούν, αλλάζουν τη θέση ή επαναλαμβάνουν συλλαβές κατά την ανάγνωση ή γράμματα κατά το συλλαβισμό. Αυτά τα συμπτώματα υπάρχουν παρά την επαρκή διδασκαλία, το περιβάλλον του σπιτιού, την παρακίνηση που κάνουμε στο παιδί, την ευφυΐα του παιδιού και την ικανότητα αντίληψης που έχει (όραση, ακοή και αφή).
Ο όρος «Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες» αναφέρεται σε μία ξεχωριστή κατηγορία δυσκολιών που αφορούν τη μάθηση, και πιο συγκεκριμένα την επεξεργασία του γραπτού λόγου.
Εκφράζονται με την έντονη και επίμονη δυσκολία του μαθητή να αποκτήσει τις ικανότητες Ανάγνωσης, Ορθογραφημένης Γραφής και/ή τη Μαθηματική Ικανότητα, σε βαθμό ανάλογο με τη χρονολογική ηλικία του, τη νοημοσύνη του και την εκπαίδευση που έχει λάβει.
Οι Κατηγορίες των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών (Ε.Δ.Μ)
Διαταραχή της Ανάγνωσης
Βασικά συμπτώματα:
Ανάγνωση αργή, με δισταγμό, χωρίς ροή, συχνά συλλαβισμός.
Παράλειψη, πρόσθεση, αντικατάσταση γραμμάτων, συλλαβών ή λέξεων κατά την ανάγνωση
Ελλιπής κατανόηση του κειμένου.
Διαταραχή της γραπτής έκφρασης
Διαταραχή των Μαθηματικών
Επίσης ενημερωθείτε για το πως μπορεί ένας μαθητής με μαθησιακές δυσκολίες να έχει φροντιστηριακή υποστήριξη στα σχολικά του μαθήματα με τη βοήθεια εξειδικευμένου προσωπικού.
Το τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού αποτελείται απο ένα πρωτοποριακό έμπειρο σύστημα. Ο επαγγελματικός προσανατολισμός διερευνά την προσωπικότητα, τις κλίσεις, τις ικανότητες, τις δεξιότητες και τα ενδιαφέροντα κάθε ατόμου και προσδιορίζει τα επαγγέλματα εκείνα που του ταιριάζουν καθώς και τα αντίστοιχα τμήματα του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. A guide to the areas of psychotherapy, speech therapy, occupational therapy of, special education, vocational guidance and school classes for children with learning difficulties. It is made in the form of questions and answers in order to be as interactive is the interaction of interested to those described. Aimed at adults who want a first contact with the field of psychotherapy, to parents and to teachers who wish to get answers about the areas mentioned in this application. Keywords: psychotherapy, speech therapy, occupational therapy, special education, dyslexia, learning disabilities, psychology.
More detail:
Psychotherapy can offer you valuable help to understand the cause you face problems in your relationships, and acquire the skills you need to improve your relationships. Learn if Psychological support brings immediate results, and what is the right time to start a psychotherapy.
Generally speech therapy is the diagnosis and treatment of children or adults who have communication problems or swallowed. Speech therapy also includes treatment of speech problems such as stuttering and articulation. Also speech therapy may be needed adults who because of their job (Singers, teachers, etc.) their voice is a very important tool in their daily activities.
Occupational therapy is the applied science that studies and uses purposeful activities in the areas of self-care, recovery leisure and productivity in order to enable people with limitations in functionality to perform their daily activities to the maximum of their capacities. It covers difficult areas in the following sectors: Slim Drive, Coarse Movement, Cognitive - Perceptual Area, Activities of Daily Living and Social Skills.
Dyslexia is a learning dysfunction mainly manifested in the difficulty in reading and spelling. It is an ek'genetis condition whose causes are not clear. It is different from reading difficulties resulting from other causes, such as problems with vision or hearing. Usually what usually occurs is that they add, omit, replace, change the position or repeat syllables when reading or letters in spelling. These symptoms exist despite adequate teaching, home environment, the motivation to make the child, the child's intelligence and perception ability is (vision, hearing and touch).
The term "Specific Learning Disabilities" refer to a separate category of difficulties regarding learning, and more specifically the processing of written language.
Expressed its strong and persistent difficulty the student to acquire the skills reading, spelling and / or mathematical ability, proportionate to the chronological age, intelligence and education received.
Categories Special Learning Disabilities (E.D.M)
Reading Disorder
Main symptoms:
Reading slowly, reluctantly, without flow, often spelling.
Omission, addition, replacement of letters, syllables or words when reading
Incomplete understanding of the text.
Disorder of written expression
Mathematics Disorder
Also check out how can a student with learning disabilities have tutorial support in school lessons with the help of specialized staff.
The guidance test consists of an innovative expert system. Vocational guidance explores personality, inclinations, abilities, skills and interests of each person and identifies those occupations that suit and the corresponding parts of the Greek education system.