Secomp 2015 UFSJ

O aplicativo:
Este aplicativo contem a programação completa da 4 semana da computação.
Informações sobre o evento:
A Semana da Computação da Universidade Federal de São João del-Rei, que em sua quarta edição acontecerá no período de 17/08/2015 a 21/08/2015, é formada por talentosos e engajados jovens da área de tecnologia. Gostaríamos de convidá-lo a participar da nossa história e proporcionar a oportunidade ímpar do crescimento de futuros profissionais no mercado de trabalho. Durante os quatro dias de realização da IV Semana da Computação - SECOMP, jovens universitários do curso de Ciência da Computação da Universidade Federal de São João Del-Rei – UFSJ – e demais interessados participarão do evento com o intuito de obter conhecimento e capacitação profissional através de cursos, networking, benchmarking e palestras.
Tenha em mãos a programação completa do evento com este aplicativo.
Desenvolvido por : Linkedej.
Desenvolvedor : Carlos Magno Design: Maria Emília.
App disponibilizado com o apoio do professor: Darlinton Carvalho.
Icone obtido em http:// www.flaticon.com/ The application:
This application contains the full schedule of four weeks of computing.
Information about the event:
The Week Computing Federal University of São João del Rei, which in its fourth edition will take place in the period from 08.17.2015 to 08.21.2015, is made up of talented and engaged young people in the technology industry. We would like to invite you to join our history and provide the unique opportunity of growth of future professionals in the labor market. During the four days of completion of IV Computer Week - SECOMP, university students of the Computer Science course at the Federal University of Sao Joao del-Rei - UFSJ - and other stakeholders will participate in the event in order to gain knowledge and professional training through courses, networking, benchmarking and lectures.
Please have a full program with this application.
Developed by: Linkedej.
Developer: Charlemagne Design: Maria Emilia.
App deployed with teacher support: Darlinton Carvalho.
Icon obtained at http: // www.flaticon.com/