โจทย์ปัญหาคูณหารระคน Free

Application จริงใจกับแสนดี ตอนโจทย์ปัญหาการคูณหารระคน
ชวนทุกคนมาทำความรู้จักกับเด็กหญิงจริงใจสาวน้อยคนเก่ง และเด็กชายแสนดีผู้รอบรู้ เด็กไทยยุคใหม่ที่จะทำให้การเรียนที่แสนน่าเบื่อหน่ายกลายเป็นเรื่องสนุก ไม่ว่าที่ไหน เมื่อไหร่ ให้จริงใจกับแสนดีเป็นเพื่อนเรียน เพื่อนเล่นของทุกคนนะ

คำอธิบาย Application
สื่อการเรียนรู้ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับโจทย์ปัญหาการคูณหารระคน เหมาะสำหรับเด็ก ป.5

ข้อมูลบทเรียน
สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ
มาตรฐานการเรียนรู้ ค.1.2 เข้าใจถึงผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการของจำนวนและความสัมพันธ์ระหว่าง การดำเนินการต่างๆ และใช้การดำเนินการในการแก้ปัญหา
ตัวชี้วัด ป.5/3 วิเคราะห์และแสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาและโจทย์ปัญหาระคนของจำนวนนับ เศษส่วน ทศนิยมและร้อยละ พร้อมทั้งตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของคำตอบและสร้างโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับจำนวนนับได้
สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
มาตรฐานการเรียนรู้ ค 6.1มีความสามารถในการแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์และการนำเสนอ การเชื่อมโยงความรู้ต่างๆ ทางคณิตศาสตร์และเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆ และมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
ตัวชี้วัด ป.5/1 ใช้วิธีการที่หลากหลายแก้ปัญหา

Feature
- มีเนื้อหาสอดคล้องตามหลักสูตรมาตรฐานแกนกลาง
- เป็นสื่อการเรียนการสอนรูปแบบใหม่ที่ครู อาจารย์ และผู้ปกครองสามารถนำไปใช้ได้ง่าย
- เด็กๆสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง
- เรียนรู้ขั้นตอนการแก้โจทย์ปัญหาการคูณหารระคน
- ฝึกแก้โจทย์ปัญหาการคูณหารระคนผ่านแบบฝึกทักษะและเกม
- มีส่วนสรุปเนื้อหาท้ายบทเรียน เพื่อให้เด็กๆ ทบทวนความรู้และฝึกฝนเพิ่มเติม
- มีแบบทดสอบที่สามารถวัดผลได้จริง
- ตัวการ์ตูนน่ารัก สีสันสวยงาม ดึงดูดความสนใจของเด็กๆ Application sincere good The problem of multiplication and division among people.
     Let everyone know that girl sincere young people. Good boys and sage Thailand's new era that will make learning a fun and very tiring, no matter where and when to be honest with a good report. Playmate of everyone

Application Notes
     Learning that are related to the problem of multiplication and division among people. Great for kids. 5

Lessons
     Strand 1: Number and Operations.
     Standards of Learning c. 1.2 understand the consequences of the implementation of and relations. Actions And take action to solve the problem.
     Indicators of. 5/3 analyze and show how to find answers to the questions and problems of the people counting, fractions, decimals and percentages. And recognize the reasonableness of answers and create problems on the counters.
     6. What skills and mathematical processes.
     Standards of Learning 6.1 is the ability to solve problems, reason mathematically meaningful communication and presentation. Links out Mathematical and link mathematics to other disciplines. The initiative
     Indicators of. 5/1 using a variety of methods to solve problems.

Feature
     - There is no content in accordance with standard core curriculum.
     - As the medium of instruction, the new model, teachers and parents can be easily available.
     - Children can learn by themselves.
     - Learn how to solve the problem of multiplication and division between people.
     - Practice solving problems, multiplication, and division among people through practice drills and games.
     - A summary of the lessons. For children Review their knowledge and further training
     - There is no test that can measure it.
     - A cute, colorful, drawing the attention of the children.