Outils pour l'école : Horloge réelle

L'objectif de cette application très simple est de montrer aux élèves la relation entre les deux affichages d'une horloge : la représentation "classique" (de moins en moins présente dans les foyers) et la représentation digitale.

L'application peut également être utilisée pour
- observer les mouvements relatifs des aiguilles, notamment celle des secondes, et le passage à la minute supérieure toutes les 60 secondes ;
- visualiser la durée des activités en classe ;
- chronométrer un travail ou une expérience réalisée en classe.

L'horloge est synchronisée sur l'heure de la tablette.

Des outils interactifs d’annotation (crayon et surligneur) sont également disponibles. The objective of this simple application is to show students the relationship between the two displays of a clock: the representation "classic" (less present in the home) and digital representation.
 
The application can also be used to
- observing the relative movements of needles, in particular that of the second, and the transition to the next minute every 60 seconds;
- view the duration of classroom activities;
- time work or an experiment in class.
 
The clock is synchronized to the tablet's time.
 
Annotation Interactive tools (pencil and highlighter) are also available.